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    【题目】如图所示，A、B为平行板电容器的金属板，G为静电计．开始时开关S闭合，静电计指针张开一定角度．下列操作可使指针张开角度增大一些的是(　　)

    A. 保持开关S闭合，将R上的滑片向右移动

    B. 保持开关S闭合，将A、B两极板介开一些

    C. 断开开关S后，将A、B两极板靠近一些

    D. 断开开关S后，将A、B两极板分开一些

    【答案】D

    【解析】保持开关闭合，电容器两端的电势差等于电源的电动势，故电容器两端的电势差不变，则指针张角不变，故AB均错误；断开电键，电容器带电量不变，将AB靠近一些，则d减小，根据知，电容增大，根据U=Q/C知，电势差减小，指针张角减小，故C错误；同理可知，断开电键，将A、B两极板分开一些，电势差增大，指针张角增大，故D正确；故选D。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】将闭合多匝线圈置于仅随时间变化的磁场中，线圈平面与磁场方向垂直，关于线圈中产生的感应电动势和感应电流，下列表述正确的是（ ）

    A. 感应电动势的大小与线圈的匝数无关

    B. 穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大

    C. 穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

    D. 感应电流产生的磁场方向与原磁场方向始终相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为静电除尘机理图，废气先经过一个机械过滤装置再进入静电除尘区，放电极和集尘极加上高压电场，使尘埃带上负电，尘埃只在电场力的作用下向集尘极迁移并沉积，达到除尘目的，图中虚线为电场线(方向未标出)。不考虑尘埃在迁移过程中的相互作用和电量变化，则

    A. 电场线方向由集尘极指向放电极

    B. 图中A点场强小于B点场强

    C. 尘埃在迁移过程中电势能减小

    D. 沿水平方向进入的尘埃在迁移过程中可以做类平抛运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为测量电动机转动角速度的实验装置，半径不大的圆形卡纸固定在电动机转轴上，在电动机的带动下匀速转动．在圆形卡纸的旁边垂直安装一个改装了的电火花计时器．（电火花计时器每隔相同的时间间隔打一个点）

    （1）请将下列实验步骤按先后排序：_________．

    ①使电火花计时器与圆形卡纸保持良好接触

    ②接通电火花计时器的电源，使它工作起来

    ③启动电动机，使圆形卡纸转动起来

    ④关闭电动机，拆除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段点迹（如图乙所示），写出角速度ω的表达式，代入数据，得出ω的测量值．

    （2）要得到角速度ω的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是_______

    A．秒表 B．毫米刻度尺 C．圆规 D．量角器

    （3）为了避免在卡纸连续转动的过程中出现打点重叠，在电火花计时器与盘面保持良好接触的同时，可以缓慢地将电火花计时器沿圆形卡纸半径方向向卡纸中心移动．则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图丙所示．这对测量结果_______（填“有”或“无”）影响．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】对于电场中A、B两点,下列说法正确的是( )

    A. 电势差的定义式,说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比,与移动电荷的电量q成反比

    B. A、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功

    C. 将1C电荷从A点移到B点,电场力做1J的功,这两点间的电势差为1V

    D. 电荷由A点移到B点的过程中,除受电场力外,还受其它力的作用,电荷电势能的变化就不再等与电场力所做的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是(　　)

    A. 欧姆定律只适用于纯电阻电路，不适用于非纯电阻电路

    B. 根据R＝可知，对一个纯电阻而言R与U成正比，与I成反比

    C. 某些电路元件不遵守欧姆定律，它们的电压与电流之间的关系(U－I线)乃非线性关系，比如某些晶体二极管

    D. 在电路中，两点之间的电压就等于这两点的电势差，沿着电流的方向，各点的电势在降低

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如右图，一理想变压器原副线圈匝数之比为4∶1，原线圈两端接入一正弦交流电源；副线圈电路中R为负载电阻，交流电压表和交流电流表都是理想电表．下列结论正确的是 （ ）

    A. 若电压表读数为6V，则输入电压的最大值为V

    B. 若输入电压不变，副线圈匝数增加到原来的2倍，则电流表的读数减小到原来的一半

    C. 若输入电压不变，负载电阻的阻值增加到原来的2倍，则输入功率也增加到原来的2倍

    D. 若保持负载电阻的阻值不变．输入电压增加到原来的2倍，则输出功率增加到原来的8倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“用DIS研究小车加速度与所受合外力的关系”实验中时，甲、乙两组分别用如图A、B所示的实验装置实验，重物通过细线跨过滑轮拉相同质量小车，位移传感器B随小车一起沿水平轨道运动，位移传感器A固定在轨道一端．甲组实验中把重物的重力作为拉力F，乙组直接用力传感器测得拉力F，改变重物的重力重复实验多次，记录多组数据，并画出a–F图象。

    （1）位移传感器B属于_______________。（填“发射器”或“接收器”）

    （2）甲组实验把重物的重力作为拉力F的条件是__________________。

    （3）图C中符合甲组同学做出的实验图象的是____；符合乙组同学做出的实验图象的是________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,水平地面上有一质量为M的长木板,质量为m的小物块放在长木板的左端,现用水平恒力F向右拉小物块使它在木板上向右滑动,木板仍处于静止状态已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则以下说法正确的是

    A. 木板受到地面的摩擦力大小为μ1mg

    B. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2Mg

    C. 木板受到地面的摩擦力大小为μ2(M+m)g

    D. 如果增大恒力F,木板将会滑动

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