【题目】山东省实验中学在去年的秋季运动会中,高二(9)班的某同学创造了100 m和200 m短跑项目的学校纪录,他的成绩分别是10.84 s和21.80 s.关于该同学的叙述正确的是( )
A. 该同学100 m的平均速度约为9.23 m/s
B. 该同学在100 m和200 m短跑中,位移分别是100 m和200 m
C. 该同学200 m短跑的平均速度约为9.17 m/s
D. 该同学起跑阶段加速度与速度都为零
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【题目】下列说法正确的是()
A. 透过平行与日光灯的窄缝观察发光的日光灯时能看到彩色条纹是光的干涉现象
B. 在镜头前装上偏振片滤掉水面反射的偏振光,可使水中鱼的像更清晰
C. 不同波长的光在玻璃中传播时,波长越短,速度越慢
D. 在同一地点,单摆做简谐振动的周期的平方与其摆长成正比
E. 已知弹簧振子初始时刻的位置及振动周期,就可知弹簧振子任意时刻的运动速度
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【题目】质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A. 第1s内的位移是5m
B. 前2s内的平均速度是7m/s
C. 任意相邻的1s内位移差都是2m
D. 任意1s内的速度增加量都是2m/s
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【题目】物体做匀加速直线运动,加速度为5m/s2,那么( )
A. 物体的末速度一定比初速度大5m/s
B. 第3s初的速度比第2s末的速度大5m/s
C. 每秒钟物体的速度增大5m/s
D. 第3s末的速度比第2s初的速度大5m/s
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【题目】在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置;再将橡皮条的另一端系两根细绳,细绳的另一端都有绳套,用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条.
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几项:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
D.在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
E.在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
其中正确的是________(填入相应的字母).
(2)“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的示意图.
①图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.
②本实验采用的科学方法是________(填正确答案标号).
A.理想实验法 B.等效替代法
C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)(多选)某同学在坐标纸上画出了如图丙所示的两个已知力F1和F2,图中小正方形的边长表示2 N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2,关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有________(填正确答案标号).
A.F1=4 N B.F=12 N
C.θ1=45° D.θ1<θ2
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【题目】在电子线路制作中常用到覆铜板,覆铜板是将补强材料(加入橡胶中可以显著提高其力学性能的材料)浸以树脂,一面或两面覆以铜箔,经热压而成的一种板状材料,称为覆铜箔层压板,它是做印制电路板的基本材料,常叫基材。小明同学是电子制作爱好者,他想应用所学的物理知识来测量覆铜板的导电铜膜厚度。于是他从资料上查得导电铜膜的电阻率ρ=1. 75×l0-8Ω·m,并利用下列器材完成了这个实验:
A.电源E(电动势为6V,内阻不计);
B.取待测长方形覆铜板一块,将两个粗铜条A、B平行压置在覆铜板的两端,与覆铜板接触良好,用作电极,如此就制成了待测电阻R(阻值约为2 Ω);
C.滑动变阻器(总阻值约为10 Ω);
D.定值电阻R2(电阻值R2 =6 Ω);
E.毫米刻度尺和游标卡尺;
F.电压表(量程为0~6 V,内阻很大);
G.电流表(量程为0~0.6 A,内阻约为5 Ω);
H.开关K,导线若干。
(1)请在图甲的实物图中完成实物连线,要求实验测量精度高__________。
(2)小明在接通电路之前,先用游标卡尺测得覆铜板宽度d如图乙所示,则游标卡尺的读数为__ mm。
(3)小明用毫米刻度尺测两电极A、B间的距离L=1. 001 m。
(4)图丙中的6个点表示实验中测得的6组电流I、电压U的值,请完成作图_____,若所得图线的斜率用k表示,则导电铜膜的电阻R= ______(用k及题中所给字母表示),根据实验数据及I-U图线求出导电铜膜的电阻R= _____ Ω(计算结果保留两位有效数字)。
(5)计算导电膜厚度h的值为____ mm(计算结果保留两位有效数字)。
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