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同步卫星离地球球心距离为,加速度为,运行速率为;地球赤道上物体随地球自转的向心加速度为,运行速率为,地球半径为.则

A. B. C. D.

 

AC

【解析】

试题分析:由于同步卫星和地球自转变的周期相同,角速度相等,则根据向心加速度的关系式:可得同步卫星处的向心加速主与赤道上物体的向心加速度之比等于轨道半径之比即:,故A正确,B错误;由于角速度相同根据线速度与角速度的关系:可得同步卫星的线速度与赤道上物体随地球自转的线速度之比等于轨道半径之比即:,故C正确D错误.

考点:考查了人造卫星的加速度、周期和轨道的关系

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2014年江苏省高一下学期第二次月考(1)物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一矩形线圈在有界匀强磁场中绕轴OO’匀速转动,OO’刚好是磁场的边界,若线圈的匝数为N,横截面积为S,转动的角速度为ω,磁场的磁感应强度为B,那么产生的交流电动势的有效值

A、NBωS/ B、NBωS C、2NBωS D、NBωS/2

 

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科目:高中物理 来源:2014年度黑龙江省高三年级下学期第二次阶段考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,质量为m的小球A、B置于倾角为θ=30°的光滑斜面上,小球A、B之间通过一段压缩的轻弹簧连接,小球A通过细线系在斜面体的挡板M上,小球B与挡板N接触,系统处于静止状态。下列说法正确的是(   )

A.小球B与挡板N之间无挤压

B. 剪断细线的瞬间小球A的加速度立即发生变化

C.剪断细线的瞬间小球A可能仍保持静止状态

D.撤去挡板N的瞬间小球B的加速度不一定变化

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省汕头市高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图将质量为m的小球a用细线相连悬挂于O点,用力F拉小球a,使整个装置处于静止状态,且悬线Oa与竖直方向的夹角θ=30o,则F的最小值为( )

A. B.mg C. D.

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省汕头市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

“验证机械能守恒定律”的实验如图采用重物自由下落的方法:

(1)下列说法正确的有 

A.打点计时器的两限位孔必须在同一竖直直线上

B.实验前,手提住纸带上端,纸带必须保持竖直

C.实验时,先放手松开纸带再接通打点计时器电源

D.数据处理时,应选择纸带上距离较近的两点作为初、末位置

(2)实验中,已知打点计时器所用电源的频率为f,当地的重力加速度为g,设所用重物的质量为m,实验中得到一点迹清晰的纸带如图,把第一点记作O,另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点,经测量得到A、B、C、D到O点的距离分别为SA、SB、SC、SD,根据以上的数据,可知重物由O点运动到C点,重力势能的减小量等于 ,动能的增加量等于 .

(3)实验中,发现重物减少的势能总是大于重物增加的动能,造成这种现象的主要原因是 .为减少这一误差,实验所用的重物应选用 (填“50g的钩码”或“500g的重锤”).

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省汕头市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

小球从地面上方某处水平抛出,抛出时的动能是7J,落地时的动能是28J,不计空气阻力,则小球落地时速度方向和水平方向的夹角是

A.30° B.37° C.45° D.60°

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省高二下学期第二次阶段考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

(1)(10分)某同学测定一根金属丝的电阻率.

① 用螺旋测微器测量金属丝的直径如图a所示,则该金属丝的直径为_________mm.

② 先用多用电表粗测其电阻.将选择开关调到欧姆挡“×10”档位并调零,测量时发现指针向右偏转角度太大,这时他应该:

a.将选择开关换成欧姆挡的_______档位(选填“×100”或“×1”)

b.将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使欧姆表指针指在表盘右端零刻度处.再次测量电阻丝的阻值,其表盘及指针所指位置如图b所示,则此段电阻丝的电阻为________Ω.

③ 如图c,现要进一步精确测量其阻值,实验室提供了以下各种器材,4V的直流电源、3V量程的直流电压表、电键、导线等.还有电流表与滑动变阻器各两个以供选用:

A.电流表A1(量程0.3A,内阻约1Ω) B.电流表A2(量程0.6A,内阻约0.3Ω)

C.滑动变阻器R1(最大阻值为10Ω) D.滑动变阻器R2(最大阻值为50Ω)

为了尽可能提高测量准确度且要求电压调节范围尽量大.电流表应选_____,滑动变阻器应选_____。(填器材前面的选项字母).

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省广州市越秀区高二下学期期末测试物理试卷(解析版) 题型:选择题

对下列现象解释正确的是

A.图甲的原理和光导纤维传送光信号的原理一样

B.图乙的原理和门镜(透过门镜可以看到门外较宽阔的范围)的原理一样

C.图丙的原理和照相机镜头表面涂上增透膜的原理一样

D.图丁的原理和用标准平面检查光学平面的平整程度的原理一样

 

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科目:高中物理 来源:2014年广东省佛山市顺德区高一下学期期末教学质量检测物理试卷(解析版) 题型:选择题

关于“完整的经典力学体系”的建立者和适用范围,下列说法正确的是:

A.建立者是开普勒,适用范围是宏观低速物体

B.建立者是伽利略,适用范围是宏观低速物体

C.建立者是牛顿,适用范围是宏观低速物体

D.建立者是牛顿,适用范围是宏观和微观物体

 

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