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9.如图是某同学在做“测定匀加速直线运动的加速度”实验中的一条纸带,每相邻两个点中间还有四个点未画出.打点计时器接在频率为50赫兹的电源上.

则打B点时小车的速度vB=0.375m/s.小车的加速度a=2.50m/s2.(结果保留三位有效数字)

分析 根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.

解答 解:B点的瞬时速度为:vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}$=$\frac{0.025+0.050}{2×0.1}$ m/s=0.375m/s.
连续相等时间内的位移之差△x=2.5cm,根据△x=aT2得:a=$\frac{△x}{{T}^{2}}$=$\frac{0.025}{0.{1}^{2}}$m/s2=2.50m/s2
故答案为:0.375m/s,2.50m/s2

点评 解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度和加速度,关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.关于“探究加速度与力、质量的关系”实验,下列说法中正确的是(  )
A.探究加速度与质量的关系时,应该改变拉力的大小
B.探究加速度与力的关系时,作a-F图象应该用线段依次将各点连接起来
C.探究加速度与质量的关系时,为了直观判断二者间的关系,应作出a-M图象
D.本实验采用的方法是控制变量法

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

20.如图,水平与斜面在B点平面对接,一质量为1kg的物块放在水平面上A点,用于水平面成θ=53°角向下的恒力推物块,物块以3m/s2的加速度由静止向右运动,AB间距为6m,物块到B点后滑上斜面,不计撞击带来的能量损失.物块滑上斜面后推力大小不变,方向变成水平,物块与水平面和斜面的动摩擦因数均为0.5,求(sin53°=0.8,cos53°=0.6,g=10m/s2
(1)推力F的大小
(2)物块在斜面上滑行的最大距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

17.如图所示,用滑轮将质量为m1、m2的两个物体悬挂起来,忽略滑轮和绳子的重力及一切摩擦,整个系统处于平衡状态,以下选项正确的是(  )
A.m1=$\frac{{m}_{2}}{2}$
B.m1<$\frac{{m}_{2}}{2}$
C.若质量m1增加一些,整个装置可能达到新的平衡
D.若使左边的滑轮往左移动一小段距离,整个装置有可能达到新的平衡,并且BC绳与竖直方向的夹角不变

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.下列关于质点的说法,正确的是(  )
A.原子核很小,所以可以当作质点
B.太阳很大,所以不可以当作质点
C.研究地球的公转时,可把地球当作质点
D.研究地球的自转时,可把地球当作质点

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.一列火车沿直线轨道运动,图描述了它相对于出发点的位移随时间变化的情况,关于这列火车的运动以下说法正确的是(  )
A.0-2s内火车做匀加速直线运动
B.2.5-3s内火车做匀速直线运动
C.0-3s内火车距出发点最远距离为90m
D.0-2s内火车运动的加速度为0.6m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.一个竖直向下的180N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上并等于240N,则另一个分力的大小为300N,与合力的夹角为53度.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

18.放在光滑水平面上的物体同时受到水平向右的力F1和水平向左的力F2,原先F1>F2,物体从静止开始运动后,在F2不变、F1的大小逐渐减小,直到等于F2的过程中(  )
A.物体向右运动,速度逐渐增大B.物体向左运动,速度逐渐增大
C.物体向右运动,速度逐渐减小D.物体向右运动,加速度逐渐减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.一小型发电机内的矩形线圈在匀强磁场中以恒定的角速度ω绕垂直于磁场方向的固定轴转动.线圈匝数n=100.穿过每匝线圈的磁通量φ随时间按正弦规律变化,如图所示.发电机内阻r=5.0Ω,外电阻R=95Ω则下列说话正确的是(  )
A.周期为3.14s
B.最大磁通量为1.0wb
C.串联在外电路的交流电流表(内阻不计)的读数1.414A
D.角速度ω=200rad/s

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