【题目】如图所示为某静电除尘装置的原理图,废气先经过一个机械过滤装置再进入静电除尘区.图中虚线是某一带负电的尘埃(不计重力)仅在电场力作用下向集尘极迁移并沉积的轨迹,A、B两点是轨迹与电场线的交点.不考虑尘埃在迁移过程中的相互作用和电量变化,则以下说法正确的是
A. A点电势高于B点电势
B. 尘埃在A点的加速度大于在B点的加速度
C. 尘埃在迁移过程中做匀变速运动
D. 尘埃在迁移过程中电势能一直在增大
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【题目】下图中A、B是两个不带电的相同的绝缘金属球,它们靠近带正电荷的金球C。在下列情况中,判断A、B两球的带电情况:(填“正”、“负”或“不带电”。)
① A、B接触后分开,再移去C,则A_____________,B_____________;
② A、B接触,先移去C后,再把AB分开,则A_____________,B_____________;
③ A、B接触,用手指瞬间接触B后再移去C, 则A_____________,B_____________。
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【题目】关于晶体、非晶体和液晶,下列说法中正确的是( )
A.晶体内部结构规则,因而晶体具有各向同性
B.由于多晶体是许多单晶体杂乱无章地组合而成的,所以多晶体是各向异性的
C.在任何条件下,晶体和非晶体都不可能互相转化
D.液晶是一种特殊的物质,它既具有液体的流动性,又像某些晶体那样具有光学各向异性
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【题目】如图所示的匀强电场中,已知场强大小等于100V/m,AB间距为6cm;则以下说法正确的是( )
A. A点电势等于B点电势,AB与C三点场强相同
B. AB两点间的电势差为+6V
C. 现有一个电量为+q的电荷,第一次从A点移到B点,电场力做功为W1;第二次该电荷从A点移到C点,然后再移到B点,在这个过程中电场力做功为W2,则W2>W1
D. 若A点电势为零,则B点电势为﹣3V
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【题目】如图,两个质量分别为m1=3kg,m2=2kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧秤连接,两个大小分别为F1=30N,F2=20N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( )
A. 弹簧秤的示数是50N
B. 弹簧秤的示数是24N
C. 在突然撤去F1的瞬间,m1的加速度大小为2m/s2
D. 在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为12m/s2
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【题目】在冬奥会短道速滑项目中,运动员绕周长仅111米的短道竞赛.运动员比赛过程中在通过弯道时如果不能很好地控制速度,将发生侧滑而摔离正常比赛路线.图中圆弧虚线Ob代表弯道,即正常运动路线,Oa为运动员在O点时的速度方向(研究时可将运动员看做质点).下列论述正确的是( )
A. 发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心
B. 发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需要的向心力
C. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa左侧
D. 若在O发生侧滑,则滑动的方向在Oa右侧与Ob之间
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【题目】关于布朗运动,下列说法正确的是( )
A.布朗运动是指微粒的无规则运动
B.布朗运动是指液体分子的无规则运动
C.布朗运动说明了微粒分子的无规则运动
D.微粒越大,液体温度越高,布朗运动越剧烈
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【题目】如右图所示,带有挡板的光滑斜面固定在水平地面上,斜面倾角θ=300,质量均为2kg的AB两物体用轻弹簧栓接在一起,弹簧的劲度系数为5N/cm,质量为4kg的物体C用细线通过光滑的轻质定滑轮与物体B连接,开始时A、B均静止在斜面上,A紧靠在挡板处,用手托住C,使细线刚好被拉直,现把手拿开,让C由静止开始运动,从C开始运动到A刚要离开挡板的过程中,下列说法正确的是(物体C未触地,g取10m/s2)
A. 初状态弹簧的压缩量为2cm
B. 末状态弹簧的伸长量为2cm
C. 物体B、C组成的系统机械能守恒
D. 物体C克服绳的拉力所做的功为0.8J
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【题目】某同学用如图甲所示电路,测绘标有“3.8V,0.3A”的小灯泡的灯丝电阻R 随电压U变化的图象.
①除了导线和开关外,有以下一些器材可供选择:
电流表:A1(量程100mA,内阻约2Ω)、A2(量程0.6A,内阻0.3Ω);
电压表:V1(量程5V,内阻约5kΩ)、V2(量程15V,内阻约15kΩ);
滑动变阻器:R1(阻值范围0﹣100Ω)、R2(阻值范围0﹣2kΩ);
电源:E1(电动势为1.5V,内阻为0.2Ω)、E2(电动势为4V,内阻约为0.04Ω).
为了调节方便,测量准确,实验中应选用电流表_______,电压表_______,滑动变阻器_______,电源_______(填器材的符号).
②根据实验数据,计算并描绘出R﹣U的图象如图乙所示.由图象可知,此灯泡在不工作时,灯丝电阻为_______;当所加电压为3.00V时,灯丝电阻为_______,灯泡实际消耗的电功率为_______W.
③根据R﹣U图象,可确定小灯泡耗电功率P与外加电压U的关系.符合该关系的示意图是下列图中的_______.
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