科目:高中物理 来源: 题型:013
如图所示的实验中,橡皮条的O端固定,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D,使之伸长到E点,A、B两弹簧的弹力、的大小和方向如图所示,且,保持A的读数不变,当α角的大小由图示位置逐渐减小时,欲使D端仍在E点保持不动,则应采取的方法是
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A.使B的读数变大,同时使β角减小
B.使B的读数变大,同时使β角变大
C.使B的读数变小,同时使β角变小
D.使B的读数变小,同时使β角变大
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科目:高中物理 来源:物理教研室 题型:013
如图所示的实验中,橡皮条的O端固定,用A、B两个弹簧秤拉橡皮条的另一端D,使之伸长到E点,A、B两弹簧的弹力、的大小和方向如图所示,且,保持A的读数不变,当α角的大小由图示位置逐渐减小时,欲使D端仍在E点保持不动,则应采取的方法是
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A.使B的读数变大,同时使β角减小
B.使B的读数变大,同时使β角变大
C.使B的读数变小,同时使β角变小
D.使B的读数变小,同时使β角变大
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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题
A.使B的读数变大,同时使β角变小 |
B.使B的读数变大,同时使β角变大 |
C.使B的读数变小,同时使β角变小 |
D.使B的读数变小,同时使β角变大 |
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科目:高中物理 来源:2011年高考物理复习:《力和平衡》(南开中学)(解析版) 题型:选择题
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