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    在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2，打第四个计数点时纸带的速度大小v= m/s．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年重庆市高二月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    如图所示的电路中，电源电动势E=10V，内阻r=0.5Ω，电动机的电阻R0=1.0Ω，电阻R1=1.5Ω．电动机正常工作时，电压表的示数U1=3.0V．求：

    （1）电源释放的电功率；（即IE）（电路中总电流等于）

    （2）电动机消耗的电功率及将电能转化为机械能的功率．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西抚州市高一月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    民用航空客机的机舱，除了有正常的舱门和舷梯连接，供旅客上下飞机，一般还设有紧急出口．发生意外情况的飞机在着陆后，打开紧急出口的舱门，会自动生成一个由气囊构成的斜面，机舱中的人可沿该斜面滑行道地面上来，该过程的示意图如图所示．某机舱离气囊底端的竖直高度AB=3.0m，气囊构成的斜面长AC=5.0m，CD段为与斜面平滑连接的水平地面．一个质量m=60kg的人从气囊上由静止开始滑下，人与气囊、地面间的动摩擦因数均为μ=0.5．不计空气阻力，取g=10m/s2．求：

    （1）人从斜面上滑下时的加速度大小和滑到斜坡底端C处所需时间

    （2）人离开C点后还要在地面上滑行多远才能停下．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北襄阳枣阳白水高中高一月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    如图，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平．现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ＜90°．设此过程OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法正确的是（ ）

    A．FOA一直减小 B．FOA一直增大

    C．FOB一直减小 D．FOB先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年河北石家庄正定中学高二月考物理试卷 题型：选择题

    对磁现象的研究中有一种“磁荷观点”．人们假定，在N极上聚集着正磁荷，在S极上聚集着负磁荷．由此可以将磁现象与电现象类比，引入相似的概念，得出一系列相似的定律．例如磁的库仑定律、磁场强度、磁偶极矩等．

    在磁荷观点中磁场强度定义为：磁场强度的大小等于点磁荷在该处所受磁场力与点磁荷所带磁荷量的比值，其方向与正磁荷在该处所受磁场力方向相同．若用H表示磁场强度，F表示点磁荷所受磁场力，qm表示磁荷量，则下列关系式正确的是（ ）

    A．F= B．H= C．H=Fqm D．qm=HF

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年贵州贵阳六中高一期中物理卷（解析版） 题型：实验题

    某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动．实验步骤如下：

    A．安装好实验器材；

    B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点，重复几次，选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点，如图乙中a、b、c、d等点；

    C．测出x1、x2、x3、…．

    结合上述实验步骤，请你继续完成下列任务：

    （1）实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外，在下列的仪器和器材中，必须使用的有 ．（填选项代号）

    A．电压合适的50Hz交流电源 B．电压可调的直流电源 C．秒表 D．刻度尺 E．天平 F．重锤 G．弹簧秤 H．滑动变阻器

    （2）如果小车做匀加速运动，所得纸带如图乙所示，则x1、x2、x3的关系是 ，已知打点计时器打点的时间间隔是t，则打c点时小车的速度大小是 ．用x1、x3、t表示小车的加速度为 ．

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    科目：高中物理 来源：2016届浙江杭州五校联盟高三月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用．下列说法不符合历史事实的是（ ）

    A．亚里士多德认为，必须有力作用在物体上，物体的运动状态才会改变

    B．伽利略通过“理想实验”得出结论：运动必具有一定速度，如果它不受力，它将以这一速度永远运动下去

    C．笛卡儿指出：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

    D．牛顿认为，物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质

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    科目：高中物理 来源：2016届湖北宜昌一中高三上期月考物理卷（解析版） 题型：计算题

    某同学近日做了这样一个实验，将一个小铁块（可看成质点）以一定的初速度，沿倾角可在0—90°之间任意调整的木板向上滑动，设它沿木板向上能达到的最大位移为x, 若木板倾角不同时对应的最大位移x与木板倾角的关系如图所示。g取10m/s2。求：

    （1）小铁块初速度的大小v0以及小铁块与木板间的动摩擦因数μ是多少？

    （2）当α=60°时，小铁块达到最高点后，又回到出发点，物体速度将变为多大？

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年山西大同一中高一单元检测物理卷（解析版） 题型：实验题

    “验证力的平行四边形定则”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，P为橡皮条与细绳的结点，用两个互成角度的弹簧秤把结点P拉到位置O

    （1）从图甲可读得弹簧秤B的示数为 N。

    （2）为了更准确得到合力与分力的关系。要采用作力的 （填“图示”或“示意图”）来表示分力与合力。

    （3）图乙中与F1、F2效果相同的力是 （填“F”或“F′”）

    （4）图乙中方向一定沿AO方向的力是 （填“F”或“F′”）

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