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    下列说法中正确的是 （ ）

    A、在电场周围一定存在磁场

    B、静止电荷能够在周围空间产生稳定的磁场

    C、变化的电场和磁场互相激发，形成由近及远传播形成电磁波

    D、以上说法都不对


    C

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    某实验小组在测量金属电阻率时主要实验步骤如下，其中做法是正确的（ ）

    A．用螺旋测微器在金属线三个不同部位各测一次直径，取其平均值为d

    B．用米尺量出整个金属线的长度三次取其平均值为I

    C．选用电流表内接线路来测电阻，多次测量取平均值为R

    D．将测得的d、l、R代人公式算出电阻率

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，卫星离地面的高度为h。已知地球半径为R，地面重力加速度为g。求：

    （1）卫星的线速度；

    （2）卫星的周期。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示．有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下 端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动。经过20s，红蜡块到达 玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm。不计红蜡块的大小． 则红蜡块运动的合速度大小为（ ）

    A．3cm/s B ．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    一个质量m=2 kg的物体从空中由静止下落，已知物体所受空气阻力大小Ff=10N，取重力加速度g=10m／s2。求：

    (1)物体下落时的加速度大小；

    (2)物体下落时间t=2s时(物体未着地)的位移大小。

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    关于摩擦起电和感应起电的实质，下列说法正确的是：（ ）

    A、 摩擦起电现象说明了机械能可以转化为电能，也说明通过做功可以创造电荷

    B、 摩擦起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

    C、 感应起电说明电荷可以从一个物体转移到另一个物体

    D、感应起电说明电荷从带电的物体转移到原来不带电的物体上去了

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    两电荷量分别为q1和q2的点电荷放在x轴上的O、M两点，两电荷连线上各点电势φ随x变化的关系如图所示，其中A、N两点的电势均为零，ND段中的C点电势最高，则

    A．q1与q2带同种电荷

    B．A、N点的电场强度大小为零

    C．NC间场强方向向x轴正方向

    D．将一负点电荷从N点移到D点，电场力先做正功后 做负功

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    如图所示，bacd为导体做成的框架，其平面与水平面成θ角，质量为m的导体棒PQ与ab、cd接触良好，回路的电阻为R，整个装置放于垂直框架平面的变化磁场中，磁感应强度B的变化情况如图乙所示，PQ能够始终保持静止，则0～t2时间内，PQ受到的安培力F和摩擦力Ff随时间变化的图象可能正确的是(取平行斜面向上为正方向) 

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    科目：高中物理 来源： 题型：


    青藏铁路的开通，大大促进青藏高原的旅游。小明从北京出发到西藏去旅游，携带的一袋用密封包装的食品，到西藏时发现包装袋胀起来了，体积比在北京时增大了1/2.已知从北京出发时温度为17°C，大气压强为1.0´105Pa，食品袋体积大约30ml，到西藏时温度为27°C。

    （1）不考虑食品袋内食品的体积，求他到达西藏时的大气压强，

    （2）若食品袋内的气体从状态A（在北京）变化到状态B（在西藏）的过程如图所示，求气体对外所做的功。

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