如图2所示,质量为m的人站在自动扶梯上,扶梯正以加速度a向上减速运动,a与水平方向的夹角为θ.求人受的支持力和摩擦力.
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解法一:以人为研究对象,受力分析如图3所示,因摩擦力f为待求,且必沿水平方向,设水平向右.为了不分解加速度a,建立图示坐标,并规定正方向.根据牛顿第二定律得
x方向:mgsinθ-Nsinθ-fcosθ=ma
y方向:Ncosθ-fsinθ-mgcosθ=0
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由以上两式可解得
N=(g-asinθ)
f=-macosθ
f为负值,说明摩擦力的实际方向与假设相反,为水平向左.
解法二:将加速度a沿水平、竖直方向分解,如图4所示,aX=acosθ,ay=asinθ.根据牛顿第二定律有
水平方向f=maX=macosθ
竖直方向mg-N=may=masinθ
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由此得人受的摩擦力f=macosθ,方向水平向左;受的支持力N=m(g-asinθ),方向竖直向上.
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(08年广东理科基础)如图2所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ。设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2。以下结果正确的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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如图2所示,质量为m的a、b两球固定在轻杆的两端,杆可绕O点在竖直面内无摩擦转动,已知两物体距O点的距离L1>L2,现在由图示位置静止释放,则在a下降过程中:( )
A.杆对a不做功;
B.杆对b不做功;
C.杆对a做负功;
D.杆对b做负功。
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科目:高中物理 来源:2011-2012学年江苏省高三高考一轮复习第二章第3单元物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图2所示,质量为M的楔形物块静止在水平地面上,其斜面的倾角为θ.斜面上有一质量为m的小物块,小物块与斜面之间存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物块,使之匀速上滑.在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止.地面对楔形物块的支持力为 ( )
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A.(M+m)g B.(M+m)g-F
C.(M+m)g+Fsinθ D.(M+m)g-Fsinθ
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科目:高中物理 来源:2013届山东省兖州市高一上学期期末考试物理试卷 题型:选择题
如图2所示,质量为m的木块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与木板间的动摩擦因数为μ2,木板一直静止,则木板受地面的摩擦力大小为( )
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A.
B. ![]()
C.
D.
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