某课题研究小组，选用下列器材测定某型号手机所用锂电池的电动势E和内阻r.(电动势约为4 V，内阻在几欧到几十欧之间)
| A．电压表V(量程6 V，内阻约为6.0 kΩ) | B．电流表A(量程2 mA，内阻约为50 Ω) |
| C．电阻箱R(0～999.9 Ω) | D．开关S一只、导线若干 |
（1） 不可行，理由：根据所给数据，电路中电阻箱取最大值，电路中电流大于电流表量程2 mA，会烧坏电流表（2）电路图如下 （3）E＝3.6V，r＝9.3Ω.（结果保留2位有效数字）
解析试题分析：（1）电路电阻最大时，电流
最小，根据电阻箱的最大电阻接近
，电路最小电流
,超过了电流表量程。（2）由于电流表量程过小，我们选择电压表测量路端电压来实现测量电源电动势和内电阻，以电阻箱来改变外电路电阻从而改变路端电压，记下对应的电阻和路端电压，电路图如答案。（3）路端电压
,电阻箱电阻
则有电流
，那么电压电动势
，即
,可得
，即
图像截距等于
，结合图像即
，即
，斜率即
，结合图像带入计算即可得
考点：测定电源电动势和电压内阻实验设计分析
科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（10分）为了测量某种材料制成的电阻丝Rx的电阻率，提供的器材有：
A．电流表G，内阻Rg=120
，满偏电流Ig="3" mA
B．电流表A，内阻约为1，量程为0～0.6A
C．螺旋测微器，刻度尺
D．电阻箱R0（0～9999，0.5A）
E．滑动变阻器R（5
，1A）
F．电池组E（6V，0.05）
G．一个开关S和导线若干
某同学进行了以下操作：
（1）用多用电表粗测电阻丝的阻值，当用“×10”档时发现指针偏转角度过大，他应该换用________档（填“×1”或“×100”），进行一系列正确操作后，指针静止时位置如图所示.
（2）把电流表G与电阻箱串联改装成量程为6 V的电压表使用，则电阻箱的阻值应调为R0=______.
（3）请用改装好的电压表设计一个测量电阻Rx阻值的实验，根据提供的器材和实验需要，请将图中电路图补画完整.
（4）电阻率的计算：测得电阻丝的长度为L，电阻丝的直径为d.电路闭合后，调节滑动变阻器的滑片到合适位置，电流表G的示数为I1，电流表A的示数为I2，请用已知量和测量量的字母符号（各量不允许代入数值）写出计算电阻率的表达式
_________.
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：
（1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是_________________________;
（2）实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）的重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是 .
（3）在实验操作中，下列说法正确的是____________ （填序号）
A．求小车运动的加速度时，可用天平测出小盘和砝码的质量M′和m′，以及小车质量M，直接用公式a＝ 求出 |
| B．实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 |
| C．每改变一次小车的质量，都需要改变垫入的小木块的厚度 |
| D．先保持小车质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变， 研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系 |
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
（6分）如图为“研究电磁感应现象”的实验装置。
（1）将图中所缺的导线补接完整；
（2）图示位置时，闭合电键发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下，那么合上电键稳定后可能出现的情况有：
A.将A线圈迅速插入B线圈时，灵敏电流计指针将向_______偏转（填“左”或“右”）；
B.A线圈插入B线圈后，将滑动变阻器触头迅速向左拉动时，灵敏电流计指针将向_______偏转（填“左”或“右”）。
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
现要用伏安法描绘一只标值为“2.5V，0.6W”小灯泡的I-U图线，有下列器材供选用：
A．电压表(0～3V，内阻3k
；0～15V，内阻10k
)
B．电流表(0～0.6A，内阻0.5；0～3A，内阻0.1)
C．滑动变阻器(10，2A) D．滑动变阻器(100，1.0A)
E．蓄电池(电动势6V，内阻不计）
①用如图甲所示的电路进行测量，滑动变阻器应选用__________（用序号字母表示）．开关S闭合之前，滑动变阻器的滑片应该置于 端（选填“A”、“B”或“AB正中间”）．
②按图甲所示电路，用笔画线代替导线在图乙中将实物连接成实验所需电路图。
③通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示．由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为 Ω．
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科目：高中物理 来源： 题型：实验题
在使用10分度游标卡尺和螺旋测微器测量某一工件的长度和厚度时，两仪器上的示数如图 (a)、(b)所示．则测量仪器的读数分别为(a) cm、(b) mm.
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（4分）实验室新进了一批低电阻的螺线管,课外活动小组的同学想用多用电表粗测螺线管的电阻。多用电表电阻档有4个倍率：分别为×1k、×100、×10、×1。
(1)若该同学选择×10倍率，用正确的操作步骤测量时，发现指针位置如图中虚线所示，为了较准确地进行测量，请你补充完整下列依次应该进行的主要操作步骤：
A． ；B． 。
(2)重新测量后，刻度盘上的指针位置如图中实线所示， 则测量结果是 W。
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(10分)（1）用多用电表欧姆档粗略测量某元件的电阻，选用×1档，测量结果如图所示，则测得的电阻为 Ω； 
（2）为描绘该元件的U-I图线。提供了如下器材：
A．电流表A(量程0.6 A，内阻约0.9Ω)
B．电压表V(量程3 V，内阻约3kΩ)
C．滑动变阻器R1(10Ω，2A)
D．滑动变阻器R2(1000Ω，1A)
E．电源E(电动势6V，内阻约0.1Ω)
F．开关S及导线若干。
①实验中滑动变阻器应该选择 （填写器材序号），以保证实验过程中调节方便；
②设计合适电路，在虚线框内画出实验电路图；
③如图中Ⅰ、Ⅱ图线，一条为元件真实的U—I图线，另一条是本次实验中测得的U—I图线，其中 是本次实验中测得的图线。
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（10分）某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M＝214.6 g，砝码盘质量m0＝7.8 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz.其实验步骤是：
| A．按图中所示安装好实验装置； |
| B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动； |
| C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m； |
| D．先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a； |
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 砝码盘中砝码的重力F/N | 0.10 | 0.20 | 0.29 | 0.39 | 0.49 |
| 小车的加速度 a/(m·s－2) | 0.88 | 1.44 | 1.84 | 2.38 | 2.89 |
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