| A. | 电源电动势为3V,内阻为0.5Ω | B. | 电源的输出功率为3.0W | ||
| C. | 电源内部消耗功率为0.5w | D. | 电源的效率为50% |
分析 由图象Ⅰ可知电源的电动势为3.0V,短路电流为2.0A;两图象的交点坐标即为电阻R和电源构成闭合回路时的路端电压和干路电流,从而求出电源的输出功率和内部消耗的功率;根据η=$\frac{UI}{EI}×100%$求解电源的效率.
解答 解:A、由图象Ⅰ可知,电源电动势 E=3.0V,短路电流 I短=2.0A,则电源内阻 r=$\frac{E}{{I}_{短}}$=$\frac{3}{2}$=1.5Ω,故A错误;
BC、由两图象的交点坐标,可得路端电压 U=1.5V,干路电流 I=1.0A,则电源的输出功率为P=UI=1.5×1.0W=1.5W;
电源内部消耗功率为 Pr=I2r=1.02×1.5W=1.5W;
故B错误,C错误;
D、电源的效率:η=$\frac{UI}{EI}×100%$=$\frac{1.5×1}{3×1}×100%$=50%,故D正确;
故选:D
点评 根据U-I图象Ⅰ正确读出电源的电动势和短路电流,根据U-I图象正确读出外电路两端的电压和流过电阻的电流,是解决此类问题的出发点.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 氢原子可以吸收小于使氢原子电离能量的任意能量的光子,因而轨道半径可以连续增大 | |
| B. | 电子没有确定轨道,只存在电子云 | |
| C. | 原子处于定态时,虽然电子做变速运动,但并不向外辐射能量 | |
| D. | 氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,电势能的减少量大于动能的增加量 | |
| E. | 玻尔理论的成功之处是引入量子观念 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1kg该物质所含的分子个数是ρN | B. | 1kg该物质所含的分子个数是$\frac{ρN}{M}$ | ||
| C. | 该物质1个分子的质量是$\frac{ρ}{N}$ | D. | 该物质1个分子占有的空间是$\frac{M}{ρN}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 作用力与反作用力在相同时间内所做的功一定大小相等 | |
| B. | 合外力对物体不做功,物体必定做匀速直线运动 | |
| C. | 恒力对物体做功与物体运动的路径无关,只与初末位置有关 | |
| D. | 滑动摩擦力对物体一定做负功 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物理对象模型 | B. | 物理过程模型 | C. | 物理条件模型 | D. | 理想实验模型 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 粒子能打在板上的区域长度是($\sqrt{3}$+1)d | |
| B. | 粒子能打在板上的区域长度是2d | |
| C. | 粒子从发射到打在绝缘板上的最短时间为$\frac{πd}{3v}$ | |
| D. | 同一时刻发射出的粒子打到板上的最大时间差为$\frac{7πd}{6v}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 当$t=\frac{1}{600}$s时,c、d间的电压瞬时值为110V | |
| B. | 当单刀双掷开关与a连接时,电压表的示数为22V | |
| C. | 当单刀双掷开关与a连接时,Rt温度升高,则电压表和电流表的示数均变小 | |
| D. | 当单刀双掷开关由a扳向b时,电压表和电流表的示数均变小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 卫星在轨道Ⅲ的运动速度比月球的第一宇宙速度小 | |
| B. | 卫星在轨道Ⅲ上经过P点的加速度比在轨道I上经过P点时的大 | |
| C. | 卫星在轨道Ⅲ上的运动周期比在轨道Ⅰ上的长 | |
| D. | 卫星在轨道Ⅰ上的机械能比在轨道Ⅱ上的大 |
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