一质量为m的物块静止在倾角为θ的斜面上，现对物块施加一个垂直于斜面向下的恒力F，如图所示，物体仍保持静止。则物块 
| A．受到的支持力不变 |
| B．受到的支持力减小 |
| C．受到的摩擦力不变 |
| D．受到的摩擦力减小 |
科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦)．现用水平力F作用于物体B上，缓慢拉开一角度．此过程中斜面体与物体A仍然静止，在这过程中下列说法正确的是
A．B受到的水平拉力F一定不变
B．斜面体所受地面的支持力一定变小
C．斜面对物体A的作用力一定变大
D．斜面体所受地面的摩擦力一定变大
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
修建房屋时，常用如图所示的装置提运建筑材料，当人向右运动的过程中，建筑材料A被缓缓提起，此过程中，设人对地面的压力为FN，人受到地面的摩擦力Ff，人拉绳的力为F，则下列说法中正确的是（）
| A．FN、Ff和F都增大 | B．FN、Ff增大，F不变 |
| C．FN、Ff和F都减小 | D．FN增大，Ff减小，F不变 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为
。斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦，用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑。在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的是
A．B对A的压力大小为 |
B．B对A摩擦力大小为  |
C．地面受到的摩擦力大小为 |
D．地面受到的压力大小为 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，三个物块重均为100N，小球P重20N，作用在物块2的水平力F=20N,整个系统平衡，则（ ）
| A．1和2之间的摩擦力是20N |
| B．2和3之间的摩擦力是20N |
| C．物块3受4个力作用 |
| D．3与桌面间摩擦力为20N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，A、B两物体的质量分别为mA和mB，且mA>mB，整个系统处于静止状态，滑轮的质量和一切摩擦均不计.如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮间绳与水平方向的夹角θ如何变化
A．物体A的高度升高 B．物体A的高度降低
C．θ角不变 D．θ角变小
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示，两相同轻质硬杆
、
可绕其两端垂直纸面的水平轴
、
、
转动，在点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止。
表示木块与挡板间摩擦力的大小，
表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且、始终等高，则
| A．变小 | B．不变 | C．变小 | D．变大 |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
如图所示为高山缆车的一段，钢缆倾角为300，每个车厢（包括乘客）的总质量2800kg，车厢通过光滑滑轮挂在架空钢缆上，利用牵引钢缆拉动车厢匀速向上运动。假定架空钢缆和牵引钢缆都是直的，忽略一切摩擦和空气阻力，重力加速度
取10m/s2。则下列说法正确的是 （）
| A．车厢处于超重状态 |
| B．每个车厢只受3个力作用 |
| C．每个车厢对架空钢缆的作用力为28000N |
| D．相邻两段牵引钢缆的张力差为14000N |
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科目：高中物理 来源： 题型：单选题
有两个互成角度的共点力夹角为θ，它们的合力F随θ变化的关系如图所示，那么这两个力的大小分别是
| A．1 N和6 N | B．2 N和5 N |
| C．3 N和4 N | D．3.5 N和3.5 N |
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，物块受到的摩擦力
，在施加F之后，处于静止状态，根据共点力平衡以及力的正交分解可得：物体受到的支持力
，受到的摩擦力 
，故物块受到的支持力增大，受到的摩擦力不变，C正确；
