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    下面几种说法中正确的是（）


    1. A.
      物体只受重力作用时，一定竖直向下运动
    2. B.
      物体处于匀速直线运动，其所受合力一定等于0
    3. C.
      物体速度突然减小，一定失去了力的作用
    4. D.
      物体受到力的作用就不可能静止
    B
    物体只受重力作用时它的运动方向还要看它原来的运动方向，比如平抛出去的小球将作曲线运动，所以A错．物体速度突然减小，运动状态改变了，肯定有力作用在物体上，所以C错．物体受平衡力作用时可能静止，所以D错
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于摩擦力，下面几种说法中正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图为“探究求合力的方法”的实验装置．PO为橡皮条，两测力计通过绳子拉橡皮条一端，使橡皮条水平．拉力的大小可从测力计中读取．对本实验：
    （1）下列说法中正确的是
    AC
    AC
    ．
    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下
    C．F1、F2和合力F的大小都不能超过弹簧测力计的量程
    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
    （2）在此实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是
    C
    C
    ．
    A．F2可以有多个不同的方向
    B．F2的方向和大小可以有多个值
    C．F2的方向和大小是唯一确定的
    D．F2的方向是唯一的，但大小可以有多个值．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“探究求合力的方法”的实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套．实验中需用两个弹簧测力计分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长后，结点到达某一位置O．
    （1）设两个弹簧测力计的示数分别记为F1和F2，假如F1
    的大小及方向固定不变，为使橡皮条的结点仍然到达O
    点，对F2来说，下面几种说法中正确的是
    C
    C

    A．F2可以有多个方向
    B．F2的方向和大小可以有多个值
    C．F2的方向和大小是唯一确定值
    D．F2的方向是唯一的，但大小可有多个值
    （2）若两个弹簧测力计的读数均为4N，且两细绳拉力的方向互相垂直，则
    不能
    不能
    （选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力，理由是
    合力超过测力计的量程
    合力超过测力计的量程
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．
    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是
    F′
    F′
    ．
    （2）在此实验中，假如F1的大小及方向固定不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到O点，对F2来说，下面几种说法中正确的是：
    C
    C
     
    A．F2可以有多个方向
    B．F2的方向和大小可以有多个值
    C．F2的方向和大小是惟一确定值
    D．F2的方向是惟一的，但大小可有多个值
    （3）本实验采用的科学方法是
    B
    B

    A．理想实验法            B．等效替代法
    C．控制变量法            D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    关于摩擦力，下面几种说法中正确的是（　　）
    A、两物体间相互作用的弹力越大，与该弹力相对应的静摩擦力一定也越大B、相互接触的物体间正压力增大，滑动摩擦力也一定增大C、一个物体静止在另一个物体表面上，它们之间一定不存在摩擦力的作用D、摩擦力的方向总是和物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反

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