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    一物体静止在粗糙水平面上，在水平向右的拉力作用下开始向右运动．在运动过程中，物体的动能Ek与位移x的关系图象如图所示，其中0-x1过程的图线是过原点的直线，x1-x2过程的图线为平行于横坐标轴的直线．则下列说法正确的是（　　）
    A．在0-x1过程中，物体的拉力不断增大
    B．在x1-x2过程中，拉力做功为零
    C．在0-x2过程中，物体的机械能不断增大
    D．在0-x2过程中，物体克服摩擦力做功的功率先增大后保持不变

    A、在0-x1过程中，物体的动能不断增大，EK=kx，该过程中拉力与摩擦力做功，W=（F-f）?x=EK，由图线可得，拉力F保持不变．故A错误；
    B、在x1-x2过程中，物体的动能保持不变，合力做功为零，所以拉力与摩擦力大小相等，方向相反．故B错误；
    C、在0-x1过程中，物体的动能不断增大，在x1-x2过程中，物体的动能保持不变．故C错误；
    D、在0-x1过程中，物体的速度不断增大，在x1-x2过程中，物体的速度保持不变，所以摩擦力的功率：P=f?v，在0-x1过程中，随物体的速度不断增大而增大，在x1-x2过程中，物体的速度保持不变，摩擦力才功率保持不变．故D正确．
    故选：D
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，物体沿斜面向上运动，经过A点时具有动能100J，当它向上滑行到B点时，动能减少了80J，机械能损失了20J，则物体回到A点时的动能为（　　）
    A．100JB．50JC．20JD．60J

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    质谱仪的构造如图所示，离子从离子源出来经过板间电压为U的加速电场后进人磁感应强度为B的匀强磁场中，沿着半圆周运动而达到记录它的照相底片上，测得图中PQ的距离为L，则该粒子的荷质比q/m为多大？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，AB为半径R=0.8m的
    1
    4
    光滑圆弧轨道，下端B恰好与小车右端平滑对接，小车质量M=3kg，车长L=2.06m，现有一质量m=1kg的滑块，由轨道顶端无初速释放，滑到B端后冲上小车，已知地面光滑，滑块与小车上表面间的动摩擦因数μ=0.3，当车运行了1.5s时，车被地面装置锁定．（g=10m/s2）．求：
    （1）滑块刚到达B端瞬间，轨道对它支持力的大小；
    （2）车被锁定时，车右端距轨道B端的距离；
    （3）从车开始运动到被锁定的过程中，滑块与车面间由于摩擦而产生的内能大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，A为有光滑曲面的固定轨道，轨道底端的切线方向是水平的．质量M=40kg的小车B静止于轨道右侧，其上表面与轨道底端在同一水平面上．一个质量m=20kg的物体C以2.0m/s的初速度从轨道顶端滑下，冲上小车B后经一段时间与小车相对静止并一起运动．若轨道顶端与底端的高度差h=1.6m．物体与小车板面间的动摩擦因数μ=0.40，小车与水平面间的摩擦忽略不计．（取g=10m/s2），求：
    （1）物体与小车保持相对静止时的速度v；
    （2）物体冲上小车后，与小车发生相对滑动经历的时间t；
    （3）物体在小车上相对滑动的距离L．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    风洞实验室能产生大小和方向均可改变的风力，如图所示，在风洞实验室中有足够大的光滑水平面，在水平面上建立xOy直角坐标系．质量m=0.5kg的小球以初速度v0=0.40m/s从O点沿x轴正方向运动，在0～2.0s内受到一个沿y轴正方向、大小F1=0.20N的风力作用；小球运动2.0s后风力方向变为y轴负方向、大小变为F2=0.10N（图中未画出）．试求：
    （1）2.0s末小球在y方向的速度大小和2.0s内运动的位移大小；
    （2）小球回到x轴上时的动能大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：多选题

    在北京的南戴河滑沙场有两个坡度不同的滑道AB和AB′（均可看作斜面）．质量相等的甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从A点由静止开始分别沿AB和AB′滑下，最后都停在水平沙面上，如图所示．设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同，斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的，滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动．则下列说法中正确的是（　　）
    A．甲在B点的速率一定大于乙在B′点的速率
    B．甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程
    C．甲全程滑行的水平位移一定大于乙全程滑行的水平位移
    D．甲、乙全程克服摩擦力做的功相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    在农村人们盖房打地基叫打夯，夯锤的结构如图所示，打夯共有5人，四个人分别握住夯锤的一个把手，一个人负责喊号，喊号人一声号子，四个人同时向上用力将夯锤提起，号音一落四人同时松手，夯锤落至地面将地基砸实．某次打夯时，设夯锤的质量为80kg，将夯锤提起时，每个人都对夯锤施加竖直向上的力，大小均为250N，力的持续时间为0.6s，然后松手．夯锤落地时将地面砸出2cm深的一个凹痕．求：
    （1）四个人每次对夯锤所做的总功W？
    （2）夯锤能够上升的最大高度？
    （3）夯锤落地时对地面的平均作用力为多大？（g=10m/s2）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，绳的一端固定在墙上，另一端通过滑轮沿竖直向上方向施一恒力F，当物体向右移动距离为s时，若地面水平而光滑，则物体获得的动能为（　　）
    A．0B．FsC．
    		2
    2
    Fs    		D．
    		2
    Fs

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