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10.(1)在“探究加速度和力、质量的关系”的实验中备有下列器材:
A.电磁打点计时器;B.天平;C.秒表;D.低压直流电源;E.纸带和复写纸;F.导线;G.细绳;H.小车;I.砂和桶;J.一端附有滑轮的长木块;K.砝码.
其中多余和错误的器材时CD(填代号),缺少的器材时低压交流电源和刻度尺.
(2)在探究加速度a与质量m的关系时,分别以a为纵坐标、$\frac{1}{m}$为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系.

分析 (1)根据实验的具体操作步骤以及所要测量的数据,即可明确所需器材;
(2)物体的加速度a与物体质量m的关系图线是曲线,不能确定它们的关系,而加速度a与质量倒数的关系图线是直线.

解答 解:(1)由于打点计时器记录通过所打点记录了物体运动时间,因此不需要秒表,电磁打点计时器需要低压交流电源,而不需要低压直流电源,实验需要测量物体运动的位移,因此缺少刻度尺,所以多余和错误的器材是C、D,缺少的器材是低压交流电源和刻度尺;
(2)物体的加速度a与物体质量m的关系图线是曲线,不能确定它们的关系,而加速度a与质量倒数的关系图线是直线,从而可知加速度a与质量m成反比.所以在探究加速度与质量关系时,分别以a为纵坐标、$\frac{1}{m}$为横坐标作图象,这样就能直观地看出其关系.
故答案为:(1)CD;低压交流电源;刻度尺;(2)a;$\frac{1}{m}$

点评 研究三个物理量之间的关系,需采用控制变量法,先控制一个物理量不变,研究另外两个物理量之间的关系.注意研究a与m的关系时,若作a-m图线,图线是曲线,无法得出a与m的关系.

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