【题目】如图所示,质量为mA=150g的平台A连接在劲度系数k=100N/m的弹簧上端,弹簧下端固定在地上,形成竖直方向的弹簧振子,将质量为mB=50g的物块B置于A的上方,使A、B两物块一起上下振动.弹簧原长为l0=6cm,A的厚度可忽略不计,g取10m/s2。求:
(1)当系统做小振幅简谐振动时,A的平衡位置离地面C的高度;
(2)当振幅为1cm时,B对A的最大压力;
(3)为使B在振动中始终与A接触,振幅不能超过多大?
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【题目】在“探究恒力做功与物体的动能改变量的关系”实验中,某同学已按正确的操作步骤完成实验,如图所示为纸带上连续打下的点。选取图中A、B两点进行研究,所需测量数据已用字母表示在图中,已知小车的质量为m,小车受到的恒定拉力大小为F,打点计时器的打点周期为T。则(以下填空用题中及图中所给字母表示)
(1)打A点时,计算小车瞬时速度的表达式为____________;
(2)用S1、S2和T表示出物体运动加速度的表达式为_________________;
(3)本实验所要探究的关系式为__________________________。
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【题目】如图所示,两木块A、B叠放在水平面上,今以水平拉力F拉B没有拉动,则以下说法正确的是( )
A.A、B间不存在摩擦力作用
B.A、B间有静摩擦力作用
C.B与水平面之间有静摩擦力作用
D.若撤去外力F后,则A与B、B与水平面间都没有摩擦力作用
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【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图甲所示。水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上A处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳与一质量为m的小球相连,遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上B处有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t.用d表示A处到光电门B处的距离,b表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看作滑块通过B处时的瞬时速度。实验时使滑块在A处由静止开始运动。
(1)某次实验测得倾角θ=,重力加速度用g表示,滑块从A处到达B处时,m和M组成的系统动能增加量可表示为Ek=___,系统的重力势能减少量可表示为Ep=____,在误差允许的范围内,若Ek=Ep则可认为系统的机械能守恒;
(2)某同学改变A、B间的距离,求出滑块通过B点的瞬时速度v后,作出的v2-d图像如图乙所示,并测得m=M,则重力加速度g=_____m/s2.
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【题目】如图甲所示,水平轨道AB与竖直平面内的光滑圆弧轨道BC相切与B点,一质量为m的小滑块(视为质点),从A点由静止开始受水平拉力F作用,F与随位移变化规律如图乙所示(水平向右为F的正方向)。已知AB长为4L,圆弧轨道对应的圆心为60°,半径为L,滑块与AB间的动摩擦因数为0.5,重力加速度为g,求:
(1)轨道对滑块的最大支持力;
(2)滑块运动到C点时的速度;
(3)滑块相对水平轨道上升的最大高度。
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【题目】下列说法正确的是( )
A.电场不是实物,因此不是物质
B.元电荷就是电子
C.首次比较准确地测定电子电荷量的实验是密立根油滴实验,其实验原理是微小带电油滴在电场中受力平衡
D.库仑定律与万有引力定律在形式上很相似;由此人们认识到库仑力与万有引力是同种性质的力
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【题目】如图所示,套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置,已知AO与竖直杆成θ角,则( )
A. 刚开始时B的速度为
B. A匀速上升时,重物B也匀速下降
C. 重物B下降过程,绳对B的拉力大于B的重力
D. A运动到位置N时,B的速度最大
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【题目】用等效替代法验证力的平行四边形定则的实验情况如下图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.
(1)本实验中“等效代替”的含义是________.
A.橡皮筋可以用细绳替代
B.左侧弹簧测力计的作用效果可以替代右侧弹簧测力计的作用效果
C.右侧弹簧测力计的作用效果可以替代左侧弹簧测力计的作用效果
D.两弹簧测力计共同作用的效果可以用一个弹簧测力计的作用效果替代
(2)图乙中的F与F′两力中,方向一定沿着AO方向的是________,图中________是F1、F2合力的理论值.
(3)完成该实验的下列措施中,能够减小实验误差的是________.
A.作图要用细芯铅笔,图的比例要尽量大些,要用严格的几何作图法作出平行四边形,图旁要画出表示力的比例线段,且注明每个力的大小和方向
B.拉橡皮筋时,弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板面平行
C.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要远些
D.使拉力F1和F2的夹角很大
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【题目】从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示.在时间内,下列说法中正确的是( )
A.Ⅰ物体的加速度不断增大,Ⅱ物体的加速度不断减小
B.第一次相遇之前,当时,两物体间距离最大
C.Ⅰ物体的位移不断增大,Ⅱ物体的位移不断减小
D.Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都是
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