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    【题目】在静电场中，沿着电场线方向电势逐渐__________(填“升高”或“降低”)，当静电力对电荷做正功时，电荷的电势能________(填“增大”或“减小”).

    【答案】 降低 减小

    【解析】在静电场中，沿着电场线的方向电势降低；
    当静电力对电荷做正功时，电荷的动能增加，则电荷的电势能减小。

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    【题目】如图，一质量为M =1.2kg的小物块（可视为质点）静止在桌面边缘，桌面离水平地面的高度为h =1.8m。一质量为m=20g的子弹以水平速度v0=100m/s射入小物块，在很短的时间内以水平速度10m/s穿出。重力加速度g取10m/s2，不计空气阻力。求：

    （1）子弹穿出小物块时，小物块获得的水平初速度vM；

    （2）小物块落地点离桌面边缘的水平距离x。

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    【题目】一物体从某一高度自由下落，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点，物体开始与弹簧接触，到B点时，物体速度为零，然后被弹回．下列说法中正确的是（ ）

    A．物体从A下降到B的过程中，动能不断变小，重力势能不断增大

    B．物体从B上升到A的过程中，动能不断变小，重力势能不断增大

    C．物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中，速率都是先增大，后减小；从A到B重力势减小

    D．物体在B点时所受合力为0，弹性势能最大

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    【题目】电荷量相等的两点电荷在空间形成的电场有对称美．如图所示，真空中固定两个等量异种点电荷A、B，AB连线中点为O．在A、B所形成的电场中，以O点为圆心半径为R的圆面垂直AB连线，以O为几何中心的边长为2R的正方形平面垂直圆面且与AB连线共面，两个平面边线交点分别为e、f，则下列说法正确的是

    A. 在a、b、c、d、e、f六点中找不到任何两个场强和电势均相同的点

    B. 将一电荷由e点沿圆弧egf移到f点电场力始终不做功

    C. 将一电荷由a点移到圆面内任意一点时电势能的变化量相同

    D. 沿线段eof移动的电荷，它所受的电场力是先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】1886年德国科学家赫兹用实验证实了电磁波的存在．不同频率的电磁波在真空中的传播速度________(填“不同”或“相同”)．在机场等处常用________(填“红外线”或“x射线”)进行安全检查.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图装置用于验证机械能守恒定律。将电磁铁固定在铁架台上，一块长度为d的小铁片受到电磁铁的吸引静止于A点，将光电门固定在A的正下方B处。调整光电门位置，可改变小铁片下落高度h。记录小铁片每次下落的高度h和计时器示数t，计算并比较小铁片在释放点A和点B之间的势能变化大小ΔEp与动能变化大小ΔEk，就能验证机械能是否守恒。

    取作为小铁片经过光电门时速度。d为小铁片长度，t为小铁片经过光电门的挡光时间，可由计时器测出。

    （1）用计算小铁片动能变化的大小，用刻度尺测量小铁片长度d，示数如题图所示，其读数为________cm．某次测量中，计时器的示数为0．0150 s，则小铁片通过光电门时速度为v1=_________m/s．

    （2）v1相比小铁片中心通过光电门时速度v2 ___（选填偏大，偏小）

    （3）整理实验数据时发现的ΔEp与ΔEk不完全相等。小明分析原因如下：

    ①空气阻力；

    ②小铁片通过光电门时中间时刻和中间位置速度不相等；

    ③长度d值的测量；以上原因属于系统误差的是 （选填序号）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(多选)对开普勒第一定律的理解，下列说法正确的是(　　)

    A. 太阳系中的所有行星有一个共同的轨道焦点

    B. 行星的运动方向总是沿着轨道的切线方向

    C. 行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直

    D. 日心说的说法是正确的

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    【题目】如图所示，地面依次排放两块完全相同的木板A、B，长度均为l=2.5m，质量均为=150kg，现有一小滑块以速度=6m/s冲上木板A左端，已知小滑块质量=200kg，滑块与木板间的动摩擦因数为，木板与地面间的动摩擦因数=0.2。（最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等，取g=10 m/s2）

    （1）木板A时，木板不动，而滑上木板B时，木板B开始滑动，求应满足的条件。

    （2）若=0.4，求滑块运动时间。（结果用分数表示）

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    【题目】为了探究力对物体做功与物体速度变化的关系，现提供如图1所示的器材，让小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，当我们分别用同样的橡皮筋1条、2条、3条…并起来进行第1次、第2次、第3次…实验时，每次实验中橡皮筋拉伸的长度都应保持一致，我们把橡皮筋对小车做的功可记作W、2W、3W…对每次打出的纸带进行处理，求出小车每次最后匀速运动时的速度v，记录数据如下．请思考并回答下列问题

    功W

    0

    W

    2W

    3W

    4W

    5W

    6W

    v/（ms﹣1）

    0

    1.00

    1.41

    1.73

    2.00

    2.24

    2.45

    （1）实验中木板略微倾斜，这样做__（填答案前的字母）．

    A．是为了释放小车后，小车能匀加速下滑

    B．是为了增大橡皮筋对小车的弹力

    C．是为了使橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功

    D．是为了使橡皮筋松弛后小车做匀加速运动

    （2）据以上数据，在坐标纸中作出W﹣v2图象．

    （3）根据图象2可以做出判断，力对小车所做的功与__．

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