在以下实验中.说法错误的有 A.在“多用电表测量电阻的实验中.发现偏转角太小.需要换成更大倍率的档位.然后直接测量B.在“探究加速度和力的关系的实验中.某同学为了保证质量不变.他认为可以把小车里的砝码取出来放到悬挂的沙桶中.以沙桶的总重力当作系统的合外力C.某同学在做“验证力的平行四边形定则时.弹簧秤的外壳与纸面间接触且有摩擦.该同学题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在以下实验中，说法错误的有_________________

A.在“多用电表测量电阻”的实验中，发现偏转角太小，需要换成更大倍率的档位，然后直接测量

B.在“探究加速度和力的关系”的实验中，某同学为了保证质量不变，他认为可以把小车里的砝码取出来放到悬挂的沙桶中，以沙桶的总重力当作系统的合外力

C.某同学在做“验证力的平行四边形定则”时，弹簧秤的外壳与纸面间接触且有摩擦，该同学认为不会影响实验结果

D.某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，该同学直接将弹簧的长度当成了弹簧的形变量，作出F-x图像，发现直线并不通过坐标原点，他认为该图像的斜率仍等于弹簧的劲度系数的大小

（2）如图所示是验证机械能守恒定律的实验装置，物体A和B系在轻质细绳两端跨过光滑定滑轮，让A，B由静止释放，已知重力加速度为g

①实验研究的对象是____________（选填“A”或“B”或“AB”）

②实验中除了已知重力加速度，还需要测量的物理量是（）

A.物体A和B的质量

B.遮光片的宽度d

C.光电门1、2间的距离h

D.遮光片通过光电门1、2的时间

③若实验满足表达式____________________________，则可验证机械能守恒【用已知和②中测出物理量的符号表示】

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如图所示，某传送带与地面倾角θ=37°，AB之间距离L1=2.05m，传送带以v0=1.0m/s的速率逆时针转动．质量为M=1.0kg，长度L2=1.0m的木板上表面与小物块的动摩擦因数μ2=0.4，下表面与水平地面间的动摩擦因数μ3=0.1，开始时长木板靠近传送带B端并处于静止状态．现在传送带上端A无初速地放一个不计大小、质量为m=1.0kg的小物块，它与传送带之间的动摩擦因数为μ1=0.5，假设物块在滑离传送带至木板右端时速率不变，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2．求：