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    【题目】如图所示，甲、乙是规格相同的灯泡，接线柱a，b接电压为U的直流电源时，无论电源的正极与哪一个接线柱相连，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮．当a，b接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，则下列判断正确的是(　　)

    A. 与甲灯串联的元件x是电容器，与乙灯串联的元件y是电感线圈

    B. 与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是电容器

    C. 与甲灯串联的元件x是二极管，与乙灯串联的元件y是电容器

    D. 与甲灯串联的元件x是电感线圈，与乙灯串联的元件y是二极管

    【答案】B

    【解析】接线柱a、b接电压为U的直流电源时，甲灯均能正常发光，乙灯完全不亮，说明y为电容器；当a、b接电压的有效值为U的交流电源时，甲灯发出微弱的光，乙灯能正常发光，说明x为电感线圈，B正确。故选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一圆形磁场区域半径为R，有垂直于纸面向里的匀强磁场，有a、b、c三个质量和电荷量相同的粒子（重力忽略），以相同的速度水平向右分别从A、B、C三点射入圆形磁场区域，其中从B点射入的粒子刚好从圆形磁场的最上端D点离开，A点和C点离BO的距离为，则a、b、c三个粒子在磁场中运动的时间是

    A. 1：2：3 B. C. 2：3：4 D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时速率为1m/s。从此刻开始在与速度平行的方向上施加一水平作用力F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图甲和乙所示，两图中F、v取同一正方向。则（　　）

    A. 滑块的加速度为1m/s2

    B. 滑块与水平地面间的滑动摩擦力为2N

    C. 第1s内合外力对滑块做功为-0.5J

    D. 第2s内力F的平均功率为3W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用下列器材,设计实验来验证力的平行四边形定则.器材:三根完全相同的轻质弹簧(每根弹簧两端均接有适当长度的细绳套),几个小重物,一把刻度尺,一块三角板,一支铅笔,一张白纸,几枚钉子.实验步骤:

    ①用两枚钉子将白纸(白纸的上边沿被折叠几次)钉在竖直墙壁上,将两根弹簧一端的细绳套分别挂在两枚钉子上,另一端的细绳套与第三根弹簧一端的细绳套连接.待装置静止后,用刻度尺测出第三根弹簧两端之间的长度,记为L0;

    ②在第三根弹簧的另一个细绳套下面挂一重物,待装置静止后,用铅笔在白纸上记下结点的位置O和三根弹簧的方向,用刻度尺测出第一、二、三根弹簧的长度L1、L2、L3;

    ③取下器材,将白纸平放在桌面上.用铅笔和刻度尺从O点沿着三根弹簧的方向画直线,按照一定的标度做出三根弹簧对结点O的拉力F1、F2、F3的图示.用平行四边形定则求出F1、F2的合力F;

    ④测量发现F与F3在同一条直线上,大小接近相等,则验证了平行四边形定则,结论成立.

    (1).三根弹簧对结点O的拉力之比F1 :F2 :F3 =__________.

    (2).若钉子位置固定,利用上述器材,改变条件再次验证,可采用的方法是__________.

    (3).分析本实验的误差来源可能是__________.(写出其中一点即可)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一个质量为m的带电小球，在存在匀强电场的空间以某一水平初速度抛出，小球运动时的加速度大小为，加速度方向竖直向下，则小球在竖直方向上下降H高度时（ ）

    A. 小球的机械能减少了 B. 小球的动能增加了

    C. 小球的电势能增加了 D. 小球的重力势能减少了mgH

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一质量为2kg的物体静止于光滑水平面上，从t＝0时开始运动，前2秒内受到的外力作用如图示．下列判断正确的是（）

    A. 第2秒内质点的位移是1m

    B. 第2秒内外力所做的功是J

    C. 第2秒末外力的瞬时功率最大

    D. 0～2s内外力的平均功率是W

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学准备自己动手制作一个欧姆表，可以选择的器材如下：

    ①电池E（电动势和内阻均未知）

    ②表头G（刻度清晰，但刻度值不清晰，量程Ig未知，内阻未知）

    ③电压表V（量程为1.5V，内阻Rv=1000Ω）

    ④滑动变阻器R1（0~10Ω）

    ⑤电阻箱R2（0~1000Ω）

    ⑥开关一个，理想导线若干

    （1）为测量表头G的量程，该同学设计了如图甲所示电路。图中电源即电池E. 闭合开关，调节滑动变阻器R1滑片至中间位置附近某处，并将电阻箱阻值调到40Ω时，表头恰好满偏，此时电压表V的示数为1.5V；将电阻箱阻值调到115Ω，微调滑动变阻器R1滑片位置，使电压表V示数仍为1.5V，发现此时表头G的指针指在如图乙所示位置，由以上数据可得表头G的内阻Rg=______Ω，表头G的量程Ig=_____mA．

    （2）该同学接着用上述器材测量该电池E的电动势和内阻，测量电路如图丙所示，电阻箱R2的阻值始终调节为1000Ω：图丁为测出多组数据后得到的图线（U为电压表V的示数，I为表头G的示数），则根据电路图及图线可以得到被测电池的电动势E=______V，内阻r=______.（结果均保留两位有效数字）

    （3）该同学用所提供器材中的电池E、表头G及滑动变阻器制作成了一个欧姆表，利用以上（1）、（2）问所测定的数据，可知表头正中央刻度为____.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:

    A. 设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….

    B. 分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、….

    C. 作出W-v图象.

    D. 分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v:如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.

    (1) 实验中得到的一条如图所示的纸带,求小车获得的速度应选____(填“AB”或“CD”)段来计算.

    　

    (2) 关于该实验,下列说法中正确的有____.

    A. 通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

    B. 通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功

    C. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致

    D. 先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

    (3) 在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是____________.(写出一条即可)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体分别在T1、T2温度下发生等温变化，相应的两条等温线如图所示，T2对应的图线上A、B两点表示气体的两个状态，则( )

    A. 温度为T1时气体分子的平均动能比T2时大

    B. A到B的过程中，气体内能增加

    C. A到B的过程中，气体密度减小

    D. A到B的过程中，气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少

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