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    （2011?闵行区一模）由于地球自转，地球表面处的物体都随地球一起作匀速圆周运动，将地球视为圆球体，如图所示，比较a、b处物体的运动，下列说法正确的是  （　　）
    分析：a、b两点共轴，角速度相同，然后根据v=rω，a=rω2去分析线速度和向心加速度．
    解答：解：A、a、b两点共轴，角速度相同．故A错误，B正确．
        C、由公式v=rω得，b处物体的线速度大．故C错误．
       D、由公式a=rω2得，a、b两处物体绕自转轴的向心加速度不同．故D错误．
    故选B．
    点评：解决本题的关键理解共轴转动的物体角速度相同及熟练掌握圆周运动的运动学公式．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区一模）“研究共点力的合成”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．
    （1）图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是力
    F′
    F′
    ．
    （2）（单选题）本实验采用的主要科学方法是
    B
    B

    A．理想实验法        B．等效替代法
    C．控制变量法        D．建立物理模型法
    （3）（多选题）实验中可减小误差的措施有
    ACD
    ACD

    A．两个分力F1、F2的大小要尽量大些
    B．两个分力F1、F2间夹角要尽量大些
    C．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行
    D．拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区一模）如图所示是一个网球沿竖直方向运动时的频闪照片，由照片可知（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区一模）某电场的电场线分布如图所示，以下说法正确的是  （　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区一模）用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．
    （1）（多选题）在用细线悬挂钩码前，以下措施中必要的是
    ACD
    ACD

    A．判断力矩盘是否处在竖直平面
    B．判断横杆MN是否严格保持水平
    C．判断力矩盘与转轴间的摩擦是否足够小
    D．判断力矩盘的重心是否位于盘中心
    （2）在A、B二点分别用细线悬挂钩码，M、C两点用弹簧秤连接后，力矩盘平衡（如图所示），已知每个钩码所受的重力为0.50N，则由力矩平衡条件可推算出弹簧秤的示数为
    1.75
    1.75
    N（已知弹簧秤的最小刻度是0.1N）．
    （3）在实验装置装配时，经检验发现，质量为m，半径为R的力矩盘的重心在圆盘上的C点，且重心C与盘心O的距离为r．因此，甲认为可通过在A位置粘适量橡皮泥的方法来调整重心到O上，乙认为可通过在BC之间挖掉一点木屑的方法来调整重心到O上；而丙认为还有一种不需调整力矩盘重心的位置也能进行实验的方法，就是在实验时
    保持OC连线在竖直方向
    保持OC连线在竖直方向
    ．

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