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    （1）如图甲所示是“探究做功与物体速度变化的关系”的实验装置示意图，关于该实验，下列叙述正确的是
    B
    B

    A．放小车的长木板应尽量水平
    B．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
    C．每次改变橡皮筋的根数，不必将小车拉到相同的位置释放
    D．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    （2）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图乙所示，根据图线形状可知，关于橡皮筋做功W与小车速度v的关系作出以下的猜想，其中肯定不正确的是
    AB
    AB

    A．W∝
    		v

    B．W∝
    1
    v

    C．W∝v2   
    D．W∝v3．
    分析：（1）根据实验原理及实验注意事项分析答题．
    （2）根据图象特点，利用数学知识可正确得出结论．
    解答：解：（1）A、实验时应平衡摩擦力，放小车的长木板不能保持水平，故A错误；
    B、先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出，故B正确；
    C、每次改变橡皮筋的根数，为保证每根橡皮筋做功相同，必将小车拉到相同的位置释放，故C错误；
    D、橡皮筋对小车做的功可以用橡皮筋的条数表示，不需要算出橡皮筋对小车做功的具体数值，故D错误；
    故选B．
    （2）根据图象结合数学知识可知，该图象形式和y=xn（n=2，3，4）形式，故AB错误，CD正确．
    故答案为：（1）B；（2）AB．
    点评：要掌握实验原理与实验注意事项，同时注意数据处理时注意数学知识的应用，本题是考查应用数学知识解决物理问题的好题．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在做“验证力的平行四边形定则”的实验时
    （1）如图甲所示，用M、N两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O点，此时α+β=90°，然后保持M的示数不变，而使α角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是：使测力计N的示数
    减小
    减小
    ，同时使β角
    减小
    减小
    ．（填“增大”或“减小”）
    （2）本实验采用的科学方法是
    等效替代法
    等效替代法
    （填“理想实验法”或“等效替代法”）
    （3）如图乙所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F'是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示，其中错误的一个图是
    B
    B
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲所示是一列横波在某一时刻的波形图象，已知这列波的频率为4Hz，A点在此时的振动方向如图所示．则可以判断出这列波的传播方向是沿x
     
    轴
     
    方向（填“正”或“负”），波速大小为
     
    m/s
    （2）如图乙所示，在平静的水面下有一点光源s，点光源到水面的距离为H，水对该光源发出的单色光的折射率为n．请解答下列问题：
    ①在水面上方可以看到一圆形的透光面，求该圆的半径．
    ②若该单色光在真空中的波长为λ0，该光在水中的波长为多少？
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （1）如图甲所示是一列简谐横波t=0时刻的图象，经过△t=1.2s时，恰好第三次重复出现图示的波形．根据以上信息，下面各项能确定的是
     

    A．波的传播速度的大小
    B．经过△t=0.3s时间，质点P通过的路程
    C．t=0.6s时刻质点P的速度方向
    D．t=0.9s时刻的波形图
    （2）如图乙所示，光从长方体透明介质的上表面AB射入，射到侧面AD上（设AD边很长），讨论下列问题：
    ①不管入射角i多大，要使光均不能从AD面射出，则介质的折射率应满足什么条件？
    ②当介质的折射率为n时，光可能从AD面射出，要使光从AD面射出，则入射角i必须满足什么条件？
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    科目：高中物理 来源：2009年山东省威海市高三统考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    （1）如图甲所示是一列横波在某一时刻的波形图象，已知这列波的频率为4Hz，A点在此时的振动方向如图所示．则可以判断出这列波的传播方向是沿x______轴______方向（填“正”或“负”），波速大小为______m/s
    （2）如图乙所示，在平静的水面下有一点光源s，点光源到水面的距离为H，水对该光源发出的单色光的折射率为n．请解答下列问题：
    ①在水面上方可以看到一圆形的透光面，求该圆的半径．
    ②若该单色光在真空中的波长为λ，该光在水中的波长为多少？

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