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    12．下列关于弹力的说法中，正确的是（　　）
    A．相互接触的物体之间一定存在弹力作用
    B．只有受弹簧作用的物体才受到弹力作用
    C．只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用
    D．弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比

    分析 掌握产生弹力的条件：使具有弹性的物体发生弹性形变，并且形变越大，弹力越大；
    掌握常见的具有弹性的物体：弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等

    解答 解：A、放在光滑水平面上的两个相互接触的物体，接触且无弹力，故A错误；
    B、弹力是物体发生弹性形变后产生的，故B错误；
    C、根据弹力产生弹力的条件，相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用，故C正确；
    D、弹簧的弹力总是跟弹簧的型变量成正比，故D错误．
    故选：C

    点评 此题考查了学生对弹力的理解，是一道基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    2．一段浅色橡皮管上画有一个深色正方形图案，这段橡皮管竖直放着，并且底端固定不动（如图所示）．在橡皮管上施加不同的力使橡皮管发生形变．这样画在管上的图形也跟着发生改变．下面左边给出了变形后橡皮管上的图形，右边列出了橡皮管受力的情况．请用铅笔画线将图形与相应的受力情况连起来．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．屋檐每隔一定时间滴下一滴水，当第6滴正欲滴下时，第1滴刚好落到地面上，而第4滴与第5滴相距0.6m．g取10m/s2．（　　）
    A．此屋檐离地面5mB．此屋檐离地面3m
    C．滴水的时间间隔0.2sD．滴水的时间间隔0.3s

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    20．若两共点力F1、F2之间夹角为90°时，合力大小为10N，若两力方向相反时，合力大小为2N，且F1＞F2，则 F1=8N，F2=6N．

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    7．力的合成的平行四边形定则，只适用于共点力，两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图所示，是一提升重物用的直流电动机工作时的电路图，电动机的内阻r=0.8Ω，电路中另一电阻R=10Ω，直流电压U=160V，电压表的示数UV=110V．试求：
    （1）通过电动机的电流？
    （2）输入电动机的电功率？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．如图所示，质量为m的小物体静止于长l的木板边缘．现使板由水平放置绕其另一端O沿逆时针方向缓缓转过α角，转动过程中，小物体相对板始终静止，求板对物体的支持力对物体做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（　　）
    A．位移、速度、力B．平均速度、力、时间
    C．质量、时间、路程D．质量、速度的改变量、加速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，质量m=40kg的木箱，在推力大小F=150N的作用下静止于水平面上，推力与水平方向的夹角θ=37°，求水平面对木箱的支持力大小和摩擦力大小．（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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