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    19．如图1，A、B是电场中的同一条直线形电场线上的两点．若将一个带负电的点电荷从A点由静止释放，它在沿电场线从A向B运动过程中的速度图象如图2所示．比较A、B两点的电势能Ep和场强E，下列说法中正确的是（　　）
    A．EpA＞EpB，EA＞EBB．EpA＞EpB，EA＜EBC．EpA＜EpB，EA＜EBD．EpA＜EpB，EA＞EB

    分析 速度时间图象的切线的斜率表示加速度，正试探电荷受到的电场力方向为场强方向，沿着电场力方向，电势降低．

    解答 解：从速度时间图象可以看出，物体加速，负试探电荷受到的电场力方向为场强的反方向，故电场力向左，场强方向也向左，逆着电场力方向，电势升高，故φA＜φB
    根据公式Ep=qφ，则有：EpA＞EpB；
    速度时间图象的切线的斜率表示加速度，故说明加速度不断减小，电场力不断减小，场强也不断减小，故EA＞EB；故A正确，BCD错误；
    故选：A．

    点评 本题关键根据速度时间图象得到速度和加速度的变化情况，然后得到电场力的大小和方向情况，最后判断电势的高低．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图所示，质量M=2kg、长L=4.8m的木箱在水平拉力F0=66N的作用下沿水平面向右做匀加速直线运动时，箱内质量m=1kg的物块恰好能静止在木箱后壁上；若此物块贴近木箱后壁放于底板上，木箱在水平拉力F=9N的作用下由静止向右做匀加速直线运动，运动时间t后撒去拉力，则物块恰好能运动到木箱前壁．已知木箱与水平面间的动摩擦因数μ1=0.2，物块与木箱底板间的动摩擦因数μ2是物块与木箱后壁间的动摩擦因数μ0的$\frac{1}{5}$，不计木箱壁的厚度、最大摩擦力等于滑动摩擦力，物块可视为质点，取g=10m/s2，求：
    （1）物块与木箱底板间的动摩擦因数μ2；
    （2）拉力F的作用时间t；
    （3）第二种情况下，整个过程中因摩擦产生的热量Q．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    10．下列所说的速度指平均速度的是（　　）
    A．百米赛跑的运动员以9.5 m/s的速度冲过终点线
    B．“和谐号”CRH380A新一代动车组在京沪高铁枣庄至蚌埠间速度最高可达486.1 km/h
    C．由于堵车，我国部分大城市机动车速已降至12 km/h
    D．返回地面的太空舱以8 m/s的速度落入太平洋中

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，A、B两球分别套在两光滑无限长的水平直杆上，两球通过一轻绳绕过一定滑轮（轴心固定不动）相连，某时刻连接两球的轻绳与水平方向的夹角分别为α、β，A球向左的速度为v，下列说法正确的是（　　）
    A．此时B球的速度为$\frac{cosα}{cosβ}$v
    B．此时B球的速度为$\frac{cosβ}{cosα}$v
    C．当β增大到等于90°时，B球的速度达到最大，A球的速度为0
    D．在整个运动过程中，绳对B球的拉力一直做正功

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．电源和一个水平放置的平行板电容器、三个电阻组成如图所示的电路．当开关S闭合后，电容器中有一个带电液滴正好处于静止状态．现将开关S断开，则以下判断正确的是（　　）
    A．液滴将向上运动B．液滴仍保持静止状态
    C．电容器上的带电量将减为零D．电容器上的带电量将增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    4．某同学在科普读物上看到：“劲度系数为k的弹簧从伸长量为x到恢复原长过程中，弹力做的功W=$\frac{1}{2}$kx2”．他设计了如下的实验来验证这个结论．

    A．将一弹簧的下端固定在地面上，在弹簧附近竖直地固定一刻度尺，当弹簧在竖直方向静止不动时其上端在刻度尺上对应的示数为x1，如图甲所示．
    B．用弹簧测力计拉着弹簧上端竖直向上缓慢移动，当弹簧测力计的示数为F时，弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x2，如图乙所示．则此弹簧的劲度系数k=$\frac{F}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．
    C．把实验桌放到弹簧附近，将一端带有定滑轮、两端装有光电门的长木板放在桌面上，使滑轮正好在弹簧的正上方，用垫块垫起长木板不带滑轮的一端，如图丙所示．
    D．用天平测得小车（带有遮光条）的质量为M，用游标卡尺测遮光条宽度d的结果如图丁所示，则d=3.5mm．
    E．打开光电门的开关，让小车从光电门的上方以一定的初速度沿木板向下运动，测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1和△t2．改变垫块的位置，重复实验，直到△t1=△t2时保持木板和垫块的位置不变．
    F．用细绳通过滑轮将弹簧和小车相连，将小车拉到光电门B的上方某处，此时弹簧上端在刻度尺上对应的示数为x3，已知（x3-x1）小于光电门A、B之间的距离，如图丙所示．由静止释放小车，测得小车通过光电门A和B时的遮光时间分别为△t1′和△t2′．
    在实验误差允许的范围内，若$\frac{1}{2}$k（x3-x1）2=$\frac{1}{2}M（\frac{d}{△{t}_{2}′}）^{2}$-$\frac{1}{2}M（\frac{d}{△{t}_{1}′}）^{2}$（用实验中测量的符号表示），就验证了W=$\frac{1}{2}$kx2的结论．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    11．竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知火箭加速上升的加速度为20m/s2，离地最大高度为48km．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图，滑块A、B的质量分别为mA和mB，由轻质弹簧相连，置于光滑水平面上，把两滑块拉近，使弹簧处于压缩状态并用一轻绳绑紧，两滑块一起以恒定的速率v0向右滑动．若轻绳突然断开，弹簧第一次恢复到时滑块A的动量为P，方向向左，求在弹簧第一次恢复到时
    （1）滑块B的动量PB大小和方向；
    （2）若mA=mB=m，滑块B的速度大小v．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．下列单位属于国际单位制中的基本单位的是（　　）
    A．安培B．库仑C．伏特D．牛顿

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