如图所示,A、B两物体的质量皆为m,用轻弹簧连接,B放在水平地面上。用竖直向下的大小为F的力作用在A上,待系统平衡后突然撤去力F,忽略空气阻力。下列说法正确的是
A.撤去力F的瞬间,A物体处于超重状态
B.撤去力F的瞬间,B对地面的压力大小为2mg
C.撤去力F的瞬间,B物体的加速度大小为F/m
D.撤去力F后,若物体B不能离开地面,则A、弹簧和地球组成的系统机械能守恒
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科目:高中物理 来源: 题型:
压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,右为同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图(a)所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图(b)所示,下列判断正确的是( )
A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动
B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动
C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动
D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图,一质量为m=10kg的物体,由四分之一光滑圆弧轨道上端从静止开始下滑,到达底端后沿粗糙水平面向右滑动1m后停止。已知轨道半径R=0.2m,g=10m/s2,求:
(1)物体滑至圆弧底端时的速度大小;
(2)物体滑至圆弧底端时对轨道的压力大小;
(3)物体与水平面间的动摩擦力因数。
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在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。
(1)(4分)图乙中的_______是力F1和F2的合力的理论值;_________是力F1和F2的合力的实际测量值。
(2)(4分)本实验采用的科学方法是 。
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下列说法符合历史事实的是
A.库仑在研究电荷间相互作用时,提出了“电场”的概念
B.牛顿在前人研究的基础上提出了“牛顿第一定律”,建立了“惯性”的概念
C.奥斯特通过实验观察到在磁场中运动的导体、变化的磁场等能产生电流,发现了电磁感应现象
D.伽利略根据理想斜面实验,否定了“力是维持物体运动状态的原因”这一观点
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如图所示,AB为半径为R=0.45m的光滑
圆弧,它固定在水平平台上,轨道的B端与平台相切。有一小车停在光滑水平面上紧靠平台且与平台等高,小车的质量为M=1.0kg,长L=1.0m。现有一质量为m=0.5kg的小物体从A点静止释放,滑到B点后顺利滑上小车,物体与小车间的动摩擦因数为μ=0.4,g=10m/s2。
(1)求小物体滑到轨道上的B点时对轨道的压力。
(2)求小物体刚滑到小车上时,小物体的加速度a1和小车的加速度a2各为多大?
(3)试通过计算说明小物体能否从小车上滑下?求出小车最终的速度大小。
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如图R为一含有
U的放射源,它能放出 α、β、γ三种射线变为
Rn。
为一张厚报纸;MN为一光屏,虚线框内存在着匀强磁场。在屏上只有O、P两个亮点。则打在P点的是______射线;
U衰变为
Rn要经过多次α衰变和β衰变,其中要经过的α衰变次数为_______。
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图中所示为氢原子能级示意图的一部分,则关于氢原子发生能级跃迁的过程中,下列说法中正确的是
A.从高能级向低能级跃迁,氢原子放出光子
B.从高能级向低能级跃迁,氢原子核外电子轨道半径变大
C.从高能级向低能级跃迁,氢原子核向外放出能量
D.从
能级跃迁到
能级比从
能级跃迁到
能级辐射出电磁波的波长短
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下列说法中正确的是
A. 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
B. 牛顿在对自由落体运动的研究中,首次采用以实验检验猜想和假设的科学方法
C. 法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场
D. 哥白尼大胆反驳地心说,提出了日心说,并发现行星沿椭圆轨道运行的规律
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