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    1．重为G的物体系在OA、OB两根等长的轻绳上，轻绳的A端和B端挂在半圆形的支架BCD上，如图所示．若固定A端的位置，将OB绳子的B端沿半圆形支架从水平位置逐渐移至竖直位置C的过程中，以下说法正确的是（　　）
    A．OB绳上的拉力先增大后减小B．OB绳上的拉力先减小后增大
    C．OA绳上的拉力先减小后增大D．OA绳上的拉力逐渐减小

    分析 OB绳的B端沿半圆支架从水平位置逐渐移至竖直的位置C的过程中，物体始终处于平衡状态，找出不变的物理量，运用合成法，画出平行四边形进行分析．

    解答 解：对结点O受力分析如图：
    结点O始终处于平衡状态，所以OB绳和OA绳拉力的合力与重力等大、反向、共线，所以该合力大小保持不变，方向始终是竖直向上的；作出两个拉力的合力，如图，由图知OA绳受力大小不断变小；OB绳受力大小是先减小后增大；故AC错误，BD正确；
    故选：BD

    点评 此题为物体平衡条件的一个应用：动态分析，处理这个类型的题需要找出不变的物理量，然后作图或找变化的物理量与不变的物理量之间的关系再加以分析，就是以不变应万变．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）如图所示，某同学在做“用双缝干涉测光的波长”实验时，第一次分划板中心到刻度线对齐A条纹中心时（图a），游标卡尺的示数为O．03cm，第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时（图b），1O分度游标卡尺的示数如图c所示（游标尺上10个格的总长度为 9mm）．已知双缝间距离为0.2mm，从双缝到屏的距离为0.75m．则图c中游标尺的示数为0.96cm．所测光波的620nm．

    （2）在双缝干涉实验中发现条纹太密，难以测量，可以采用的改善办法是ABC
    A．改用波长较长的光（如红光）作为入射光    B．增大双缝到屏的距离
    C．减少双缝间距                         D．增大双缝间距．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．某同学利用如图装置来研究机械能守恒问题，设计了如下实验．A、B是质量均为m的小物块，C是质量为M的重物，A、B间由轻弹簧相连，A、C间由轻绳相连．在物块B下放置一压力传感器，重物C下放置一速度传感器，压力传感器与速度传感器相连．当压力传感器示数为零时，就触发速度传感器测定此时重物C的速度．整个实验中弹簧均处于弹性限度内，重力加速度为g．实验操作如下：
    （1）开始时，系统在外力作用下保持静止，细绳拉直但张力为零．现释放C，使其向下运动，当压力传感器示数为零时，触发速度传感器测出C的速度为v．
    （2）在实验中保持A，B质量不变，改变C的质量M，多次重复第（1）步．
    ①该实验中，M和m大小关系必需满足M大于　m（选填“小于”、“等于”或“大于”）
    ②为便于研究速度v与质量M的关系，每次测重物的速度时，其已下降的高度应相同（选填“相同”或“不同”）
    ③根据所测数据，为得到线性关系图线，应作出v2-$\frac{1}{M+m}$（选填“v2-M”、“v2-$\frac{1}{M}$”或“v2-$\frac{1}{M+m}$”）图线．
    ④根据③问的图线知，图线在纵轴上截距为b，则弹簧的劲度系数为$\frac{4m{g}^{2}}{b}$（用题给的已知量表示）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    9．如图所示，a、b是竖直方向上同一电场线上的两点，一带负电的质点在a点由静止释放，到达b点时速度最大，则（　　）
    A．a点电势高于b点电势
    B．a点的场强大于b点的场强
    C．质点从a点运动到b点的过程中电势能减小
    D．质点在a点受到的电场力小于在b点受到的电场力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．如图所示，超市为了方便顾客安装了智能化的自动扶梯（无台阶）．为了节约能源，在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速运行，当有乘客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段运行．则电梯在运送乘客的过程中（　　）
    A．乘客始终受摩擦力作用B．乘客经历先超重再失重
    C．乘客对扶梯的作用力始终竖直向下D．扶梯对乘客的作用力始终竖直向上

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．在下面研究的各个问题中可以被看做质点的是（　　）
    A．研究奥运会乒乓球男单冠军打出的弧圈球的转动
    B．确定奥运会冠军在万米长跑中的比赛成绩
    C．研究2014年索契冬奥会运动员在花样滑冰比赛中的动作、姿势是否优美
    D．研究一列火车通过某一路标的时间

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    13．地毯中加入少量金属丝的目的是（　　）
    A．增大地毯的强度和韧性B．避免人走动时产生静电
    C．将人走动时产生的静电导走D．以上说法都不正确

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．经过查询，下表为T16次列车的相关数据介绍，请读表后回答下列问题：
    详
    细
    情
    况    		车次T16运行时间20小时25分钟
    发车时间17：25到站时间13：50
    类型暂无数据全程2 294公里
    备注无
    站次车站日期到站时间开车时间里程
    1广州当天始发站17：250公里
    2长沙当天00：2100：27707公里
    3武昌第2天03：4103：471 069公里
    4郑州第2天08：1708：211 605公里
    5北京西第2天13：50终点站2 294公里
    （1）表中运行时间（填项目名称）表示的是时间；
    （2）表中数据显示，列车在中途停站的时间为16分钟．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．在 练习使用打点计时器的实验中，某同学使小车做匀加速直线运动并打出一条点迹清晰的纸带，从比较清晰的点起，每五个打印点取一个计数点（每两个计数点间有四个实验点未画出），分别标明0、1、2、3、4、5、6，用刻度尺量得各计数点到0计数点之间的距离如图所示，已知电源的频率为50Hz，计算结果均保留三位有效数字，则：

    （1）打点计时器打计数点2时，小车的速度大小v2=0.425m∕s．
    （2）小车的加速度大小a=0.880m∕s2．

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