在匀强磁场中,有一条与磁场垂直,长为1.5m的通电直导线,导线中的电流为5.0A.所受安培力的大小为1.8N,该磁场磁感应强度的大小为( )
A.0.3T B.0.24T C.4.2T D.0.54T
科目:高中物理 来源:2017届湖南省长株潭岳益五市十校高三12月联考物理试卷(解析版) 题型:实验题
某组同学为了探究弹簧的弹性势能与弹簧缩短的长度之间的关系,做了如下实验。将轻弹簧左端固定在墙上,在水平地面上放一滑块,在滑块上刻下一个箭头,在水平地面上沿弹簧轴线方向固定一刻度尺(如图所示)。弹簧无形变时与弹簧右端接触(不栓连)的滑块上的箭头指在刻度为x0=20.00cm处。向左推滑块,使箭头指在刻度为x1处,然后由静止释放滑块,滑块停止运动后箭头指在刻度为x2处。改变x1记下对应的x2,获得多组(x1,x2)如下表所示。表格中x、Ep分别为释放滑块时弹簧缩短的长度和弹簧的弹性势能(弹簧没有发生形变时,其弹性势能为0)。已知滑块与地面间动摩擦因数处处为
=0.5,滑块的质量m=0.2kg,实验中没有超过弹簧的弹性限度。请将表格填写完整。
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
x1(cm) | 18.00 | 16.00 | 14.00 | 12.00 | 10.00 |
x2(cm) | 22.00 | 32.00 | 50.00 | 76.00 | 110.00 |
x(cm) |
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Ep(J) |
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实验结论 |
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科目:高中物理 来源:2016-2017浙江宁波效实中学高一创新班上期中考物理卷(解析版) 题型:选择题
最早将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是
A.笛卡尔 B.牛顿
C.伽利略 D.亚里士多德
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西太原五中高二理12月阶段测物理卷(解析版) 题型:选择题
关于静电场,下列说法正确的是( )
A. 在电场中某点电势等于零,则该点电场强度一定为零,
B. 电荷从电势高的点运动到电势低的点,电势能一定减少
C. 根据公式Uab=Ed可知,在匀强电场中a、b 间的距离越大,电势差就越大
D. 电荷在电场中某点的电势能,等于把它从这点移动到零势位置时静电力所做的功
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山西太原五中高二文12月阶段测物理卷(解析版) 题型:选择题
高频感应炉是用来熔化金属对其进行冶炼的,如图所示为高频感应炉的示意图.冶炼炉内盛有待冶炼的金属,线圈通入高频交变电流.这种冶炼方法速度快,温度容易控制,并能避免有害杂质混入被冶炼金属中,因此适用于冶炼特种金属和贵重金属,该炉的加热原理是 ( )
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A.利用线圈电流产生的焦耳热
B.利用线圈电流产生的红外线
C.利用线圈电流的磁场在炉内产生的涡流
D.利用线圈电流的磁场激发的微波
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古高二下月考一物理试卷(解析版) 题型:简答题
如图所示,在电场强度
的水平向左匀强电场中,有一光滑半圆形绝缘轨道竖直放置,轨道与一水平绝缘轨道MN连接,半圆轨道所在竖直平面与电场线平行,其半径R=40cm,一带正电荷量
的小滑块质量为m=40g,与水平轨道间的动摩因数μ=0.2,取g=10m/s2,求:
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(1)要使小滑块能运动到半圆轨道的最高点L,滑块应在水平轨道上离N点多远处释放?
(2)这样释放的滑块通过P点时对轨道压力是多大?(P为半圆轨道中点)
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年内蒙古高二下月考一物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,三个速度大小不同的同种带电粒子,沿同一方向从图中长方形区域的匀强磁场上边缘射入,当它们从下边缘飞出时对入射方向的偏转角分别为90°、60°、30°,则它们在磁场中运动的时间之比为( )
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A.1∶1∶1 B.1∶2∶3
C.3∶2∶1 D.1:
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年吉林一中高一理3月月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
质量为m的木块从半径为R的半球形的碗口下滑到碗的最低点的过程中,如果由于摩擦力的作用使得木块速率不变,则 ( )
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A. 因为速率不变,所以木块的加速度为零
B. 因为速率不变,所以木块的加速度不变
C. 因为速率不变,所以木块下滑过程中的摩擦力不变
D. 木块下滑过程中的加速度大小不变,方向时刻指向球心
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科目:高中物理 来源:2017届重庆市高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:计算题
如图所示,一定质量的理想气体被水银柱封闭在竖直玻璃管内,气柱的长度为h。现向管内缓慢地添加部分水银,水银添加完成时,气柱长度变为
。再取相同质量的水银缓慢地添加在管内。外界大气压强保持不变。
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①求第二次水银添加完成时气柱的长度。
②若第二次水银添加完成时气体温度为T0,现使气体温度缓慢升高,求气柱长度恢复到原来长度h时气体的温度。
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