[题目]某同学欲采用课本上介绍的气垫导轨和光电计时器等器材进行的实验.实验装置如图所示.下面是实验的主要步骤:①安装好气热导轨和光电门.调节气垫导轨的调节旋钮.使导轨水平②测得A和B两滑块上速光片的宽度均为d③到得A.B两滑块的质量(包含迷光片)m1.m2④向气垫导轨通入压缩空气⑤利用气垫导轨左右的弹射装置.使滑块A.B分别向右和向左运动.测出� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

【题目】某同学欲采用课本上介绍的气垫导轨和光电计时器等器材进行《验证动量守恒定律》的实验。实验装置如图所示，下面是实验的主要步骤：

①安装好气热导轨和光电门，调节气垫导轨的调节旋钮，使导轨水平

②测得A和B两滑块上速光片的宽度均为d

③到得A、B两滑块的质量(包含迷光片)m1、m2

④向气垫导轨通入压缩空气

⑤利用气垫导轨左右的弹射装置，使滑块A、B分别向右和向左运动，测出滑块A、B在碰撞前经过光电门过程中挡光时间分别为和

⑥观察发现滑块A、B碰掩后通过粘胶粘合在一起，运动方向与滑块B碰撞前运动方向相同，此后滑块A再次经过光电门时挡光时间为Δt

试解答下列问题：

(1)碰撞前A滑块的速度大小为_________，碰撞前B滑块的速度大小为_________.

(2)为了验证碰撞中动量守恒，需要验证的关系式是：____________________________(用题中物理量表示).

(3)有同学认为利用此实验装置还能计算碰撞过程中损失的机械能。请用上述实验过程测出的相关物理量，表示出A、B系统在碰撞过程中损失的机械能ΔE=____________.

【答案】

【解析】（1）碰撞前A滑块的速度大小为，碰撞前B滑块的速度大小为；

（2）为了验证碰撞中动量守恒，需要验证的关系式，其中碰后的共同速度，带入可得：；

（3）A、B系统在碰撞过程中损失的机械能带入可得：

练习册系列答案

必考知识点全程精练系列答案

初中毕业学业考试模拟试卷湖南教育出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置．两块相互靠近的等大正对的平行金属板、组成电容器，板固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接，板和静电计的金属壳都接地，板上装有绝缘手柄，可以执手柄控制板的位置．在两板相距一定距离时，给电容器充电，静电计指针张开一定角度．在整个实验过程中，保持电容器所带电荷量不变，对此实验过程的描述正确的是（）

A. 只将板从图示位置稍向左平移，静电计指针张角变大

B. 只将板从图示位置稍向上平移，静电计指针张角减小

C. 只将板从图示位置沿垂直纸面向外的方向稍微平移，静电计指针张角变大

D. 只在、之间插入云母板，静电计指针张角变大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】一小灯泡通电后其电流I随所加电压U变化的图线如图所示，P为图线上一点，PN为图线的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线．则下列说法中正确的是(　 )

A. 随着所加电压的增大，小灯泡的电阻增大

B. 对应P点，小灯泡的电阻R＝

C. 对应P点，小灯泡的电阻R＝

D. 对应P点，小灯泡的电功率值等于图中阴影部分面积大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示，静止的气缸内封闭了一定质量的气体，水平轻杆一端固定在墙壁上，另一端与气缸内的活塞相连，已知大气压强为1.0×105Pa，气缸的质量为50kg，活塞质量不计，其横截面积为0.01m2，气缸与地面间的最大静摩擦力为气缸重力的0.2倍，活塞与气缸之间的摩擦可忽略，开始时被封闭气体压强为1.0×105Pa、温度为27℃，取g=10m／S2，T=273十t．

①缓慢升高气体温度，求气缸开始向左运动时气体的压强和温度；

②若要保证气缸静止不动，求封闭气体温度的取值范围．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示的四个情景中，虚线上方空间都存在方向垂直纸面向里的匀强磁场。A、B中的导线框为正方形，C、D中的导线框为直角扇形。各导线框均绕轴O在纸面内匀速转动，转动方向如箭头所示，转动周期均为T。从线框处于图示位置时开始计时，以在OP边上从P点指向O点的方向为感应电流i的正方向。则在如图所示的四个情景中，产生的感应电流i随时间t的变化规律如图所示的是