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【题目】一架飞机水平地匀速飞行,从飞机上每隔1s释放一个铁球,先后共放4个,若不计空气阻力,则4个球(  )

A.任何时刻总是排成抛物线

B.飞机上的人看来铁球在空中做自由落体运动

C.在空中任何时刻总在飞机下方排成竖直的直线,它们的落地点是等间距的

D.在空中相邻两个球的间距是保持不变的

【答案】BC

【解析】

匀速飞行的飞机上释放的小球都做平抛运动,平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动。

A.每个小球都做平抛运动,在水平方向上做匀速直线运动,所以释放的小球都在飞机的正下方,即在飞机的正下方排成竖直的直线。故A错误。

B.飞机上的人是以飞机为参考系,铁球相对飞机在空中做自由落体运动,故B正确。

C.高度一定,每个小球落地的时间相等,因为每隔1s释放一个,在水平方向上两小球的间隔为

是等间距的,故C正确。

D.以速度小的小球为参考系,速度大的球做匀速运动,因此在空中相邻两个球的间距越来越大,故D错误。

故选BC

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科目:高中物理 来源: 题型:

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A. U=BLVC点电势高于D点电势

B. U=BLVD点电势高于C点电势

C. U=BdVC点电势高于D点电势

D. U=BdVD点电势高于C点电势

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A.A点至B点,运动员受弹性绳的弹力一直增加

B.A点至B点,运动员所受的合力一直在增加

C.A点至B点,运动员的速度先增加后减小

D.A点至B点,运动员的加速度先增加后减小

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A. B. C. D.

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【题目】如图,一半径为R,粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径POQ水平。一质量为m的质点自P点上方高度R处由静止开始下落,恰好从P点进入轨道。质点滑到轨道最低点N时,对轨道的压力为4mgg为重力加速度的大小。用W表示质点从P点运动到N点的过程中克服摩擦力所做的功,则(

A.,质点恰好可以到达Q

B.,质点不能到达Q

C.,质点到达Q后,继续上升一段距离

D.,质点到达Q后,继续上升一段距离

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【题目】如图ABC三个物块放在水平的圆盘上,它们的质量关系是mA=2mB=2mC,它们与转轴的距离的关系是2rA=2rB=rC,三个物块与圆盘表面的动摩擦因数都为μ,且它们与圆盘间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,当圆盘转动时,ABC都不滑动,则(  )

A.C的向心加速度最大

B.B的摩擦力最小

C.当圆盘转速增大时,BA先滑动

D.当圆盘转速增大时,CB先滑动

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【题目】如图所示站在平板卡车上的人用水平力F推车,脚对车的静摩擦力向后为f,则下列说法正确的是(

A. 当车匀速前进时,Ff对车做的功代数和为零

B. 当车加速前进时,Ff对车做的功代数和为正值

C. 当车减速前进时,Ff对车做的功代数和为正值

D. 不管车如何运动,Ff对车做的功代数和均为零

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【题目】如图所示,将一质量为m=0.1kg的小球自水平平台右端O点以初速度v水平抛出,小球飞离平台后由A点沿切线落入竖直光滑圆轨道ABC,并沿轨道恰好通过最高点C。圆轨道ABC的形状为半径R=2.5m的圆截去了左上角127°的圆弧,CB为其竖直直径,(sin53°=0.8g=10 m/s2)求:

(1)小球经过C点的速度大小;

(2)小球运动到轨道最低点B时轨道对小球的支持力大小;

(3)平台末端O点到A点的竖直高度H

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【题目】某实验小组的同学在探究合力与分力的关系时,利用如图甲所示的装置完成了实验,第一次用两个弹簧测力计分别拉细绳套12,记录实验数据F1F2;第二次用一个弹簧测力计拉细绳套3,记录实验数据F;该小组的同学利用记录的数据作出力的图示,如图乙所示.

(1)为了减小实验误差,下列说法正确的是______

A.拉结点的两条细绳的长度必须等长

B.两次不必要将结点拉到同一位置

C.图乙中F1F2的标度相同,FF1F2的标度可以不同

D.用力拉弹簧测力计时,弹簧测力计应与长木板平行

(2)实验时,如果将连接橡皮筋的细绳替换成橡皮条,则实验结果______(填不会)发生变化.

(3)实验前,将两个弹簧测力计平放在水平桌面上,两弹簧测力计的示数均为F0F00),如果直接用这两个弹簧测力计进行实验,则对实验结果______(填没有)影响。

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