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甲、乙两位同学为测量反应时间做下面实验:实验时甲同学用一只手在木尺下端做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺,如果测出木尺下降的高度为11.25cm,则甲同学的反应时间为________s(g取10m/s2).

0.15
分析:在人的反应时间里,木尺做自由落体运动,根据h=,求出自由落体的时间,即可知道反应时间.
解答:根据h=得,t==,自由落体运动的时间即为人的反应时间.
故本题答案为:0.15.
点评:解决本题的关键知道在人的反应时间里,木尺做自由落体运动,掌握自由落体运动的位移时间公式h=
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科目:高中物理 来源: 题型:

甲、乙两位同学为测量反应时间做下面实验:实验时甲同学用一只手在木尺下端做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺,如果测出木尺下降的高度为11.25cm,则甲同学的反应时间为
0.15
0.15
s(g取10m/s2).

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科目:高中物理 来源:江西省赣州市十一县(市)2010-2011学年高一上学期期中联考物理试题 题型:022

甲、乙两位同学为测量反应时间做下面实验:实验时甲同学用一只手在木尺下端做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺,如果测出木尺下降的高度为11.25 cm,则甲同学的反应时间为________s(g取10 m/s2).

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科目:高中物理 来源:2012届浙江省金华十校高三下学期3月高考模拟考试物理试题(带解析) 题型:实验题

(12分)在“探究导体电阻与其影响因素的定量关系”实验中,器材有:
a.粗细均匀的金属丝(长度x为1.1m,总电阻约5Ω)
b.直流电源(1.5V,内阻不计)
c.电流表(量程0.6A,内阻约为1Ω)
d.电流表(量程300mA,内阻约为2Ω)
e.电压表(1.5V,内阻约3kΩ)
f.滑动变阻器(10Ω,1.0A)
g.定值电阻(5.0Ω,1.0A)
h.刻度尺、开关、导线若干
为了探究金属丝的电阻与长度的关系,甲、乙两位同学选择以上部分器材设计如图(a)所示电路:

甲同学逐渐减小金属丝接入电路的长度x,调整滑动变阻器的触头位置,同时保持电压表示数不变,读出对应的电流表示数,通过计算得到金属丝电阻R。得到具体数据如表格一所示。

表格一
金属丝长度/cm
20.0
40.0
60.0
80.0
100.0
金属丝电阻/Ω
2.2
2.6
3.2
4.0
5.0
   乙同学逐渐减小金属丝接入电路的长度x,调整滑动变阻器的触头位置,同时保持电流表示数不变,读出对应的电压表示数,通过计算得到金属丝电阻R。得到具体数据如表格二所示,乙同学根据实验数据在坐标纸内画出R-x图钱,如图(b)所示。
表格二
金属丝长度/cm
20.0
40.0
60.0
80.0
100.0
金属丝电阻/Ω
1.0
2.1
3.0
3.9
5.0
  (1)在乙同学所描图线的R-x图(答题卷的R~x图)中,根据甲同学的实验数据描出R-x图线

(2)乙同学应选电流表      (填器材序号,如a、b、C等)
(3)结合R-x图分析甲、乙两位同学的测量方案谁更合理,并简要说明原因。         
(4)若甲同学在保持电压不变的测量方案下,为了尽量减少温度变化对实验造成的影响,从题中给出的器材中选择所需器材,并设计改进电路?将改进后的电路图画在答题纸的虚线框中,并在各元件旁标上它的器材序号。

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科目:高中物理 来源:2011-2012学年四川省成都市武侯区高一(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两位同学为测量反应时间做下面实验:实验时甲同学用一只手在木尺下端做握住木尺的准备,当看到乙同学放开手时,他立即握住木尺,如果测出木尺下降的高度为11.25cm,则甲同学的反应时间为______s(g取10m/s2).

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