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    （1）如图1木板的长度是
     
    cm．
    （2）图2中弹簧测力计的示数是
     
    N．
    考点：长度的测量
    专题：
    分析：读取长度和弹簧测力计的测量结果时，要先明确分度值，再观察测量的起止点，认真数格，最后还要估读到分度值的下一位．
    解答：解：（1）图中木板的长度从1.00cm处开始量起，到2.84cm，可得其长度为1.84（1.83～1.85cm均可）．
       （2）弹簧测力计的读数为：3.00N
    故答案为：1.84；3.00．
    点评：长度和测力计的读数时先要明确分度值，再观察测量起止点，最后估读并记录数据．基础题目．
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    一个物体做直线运动，初速度的大小是2m/s，末速度大小为4m/s，则（　　）
    A、速度变化量的大小可能是6m/sB、速度变化量的大小可能是4m/sC、速度变化量的方向可能与初速度的方向相同D、速度变化量的方向一定与初速度的方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列关于速度的说法正确的是（　　）
    A、速度是描述物体位置变化的物理量B、速度方向就是物体运动的方向C、路程与时间的比值等于平均速度D、匀速直线运动的速度方向是可以改变的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、偶然误差是由仪器结构缺陷、实验方法不完善造成的B、多次测量求平均值可减小系统误差C、相对误差等于绝对误差与真实值之比D、0.0123m、17.0mm、3.85×103km都是三位有效数字

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    已知用不同的测量工具测量某物体的长度时，有下列不同的结果：
    A．2.4cm　　　　　B．2.37cm
    C．2.372cm        D．2.372 1cm
    ①用最小分度值为毫米的刻度尺测量的结果是
     
    ；
    ②用有10个等分刻度的游标卡尺测量的结果是
     
    ；
    ③用螺旋测微器测量的结果是
     
    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    ①在“长度的测量”实验中，调整游标卡尺两侧脚间距离，主尺和游标的位置如图1所示，此时卡尺两脚间狭缝宽度为
     
    mm；若要狭缝宽度调到0.20mm，应使游标上除0刻度线外第
     
    条刻度线与主尺上表示
     
    mm的刻度线对齐．
    ②如图2所示，螺旋测微器测出的金属丝的直径是
     
    mm．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示的为同一打点计时器打出的4条纸带，已知所取的纸带部分长度相同，则其中平均速度最大的是（　　）
    A、B、C、D、

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示，利用打点计时器打出的两条纸带l和2，分别记录了两辆小车的运动情况，纸带l上相邻两点的间距都相等．下列判断正确的是（　　）
    A、纸带1做减速直线运动B、纸带1做加速直线运动C、纸带2做变速直线运动D、纸带2做匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    在练习使用打点计时器的实验中，某同学操作中有以下实验步骤，步骤顺序排列正确的是：
     
    ．
    ①把计时器上的电源插头插在交流220V电源插座上，按下脉冲输出开关，用手水平地拉动两条纸带，纸带上就打下一列小点　
    ②把电火花计时器固定在桌子上　
    ③将纸带穿过打点计时器的限位孔，检查墨粉纸盘是否已经正确地套在纸盘轴上，检查两条白纸带是否已经正确地穿好，墨粉纸盘是否已经夹在两条白纸带之间　
    ④用刻度尺测量纸带通过的距离x　
    ⑤取下纸带数一下纸带上共有多少个点，记为N，则点的间隔数为（N-1），纸带的运动时间为（N-1）×0.02s
    ⑥计算纸带运动的平均速度．

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