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11.小娟、小明两人共提总重力为G的一桶水匀速前行,如图所示,两人手臂用力大小均为F,手臂间的夹角为θ.则(  )
A.当0=60°时,F=$\frac{G}{2}$B.当θ=90°时,F有最小值
C.当θ=120°时,F=GD.θ越大时,F越小

分析 分析水桶的受力情况,分析平衡条件,求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系.由于两人手臂均与竖直方向成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,从而根据列式,即可求解.

解答 解:设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F,由题小娟、小明的手臂夹角成θ角,根据对称性可知,两人对水桶的拉力大小相等,
则根据平衡条件得:
2Fcos$\frac{θ}{2}$=G
解得:F=$\frac{G}{2cos\frac{θ}{2}}$,
当θ=0°时,cos$\frac{θ}{2}$ 值最大,则F=$\frac{G}{2}$,即为最小,
当θ为60°时,F=$\frac{\sqrt{3}}{3}$G,
当θ=90°时,F=$\frac{\sqrt{2}}{2}$G
当θ为120°时,F=G,
当θ越大时,则F越大;故ABD错误,C正确;
故选:C.

点评 本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等,再由竖直方向力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系,是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.下列v-t图象中,表示物体做匀减速直线运动的是(  )
A.B.C.D.

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2.某同学利用图1所示装置做“研究平抛运动”的实验,根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹,但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分,剩余部分如图2所示,图2中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表0.10m,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.完成下列填空:(重力加速度取9.8m/s2

(1)设P1、P2、和P3的横坐标分别为x1、x2和x3,纵坐标分别为y1、y2和y3,从图2中可读出|y1-y2|=0.60m,|y1-y3|=1.60m,|x1-x2|=0.60m(保留两位小数).
(2)若已测知抛出后小球在水平方向做匀速运动,利用(1)中读取的数据,求小球从P1运动到P2所用的时间为0.2s,小球抛出后的水平速度为3m/s.
(3)则点P2到平抛运动的抛出点O的水平方向的距离x=1.2m,点P2到平抛运动的抛出点O的竖直方向的距离y=0.80m.

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19.如图所示,长木板A放在光滑的水平地面上,物体B以水平速度v0冲上A后,由于摩擦作用,最后相对木板A静止.则关于此过程,下列说法正确的是(  )
A.摩擦力对木板A做的功等于物体B克服摩擦力做的功
B.物体B克服摩擦力做的功等于系统内能的增加量
C.物体B动能的减少量等于其克服摩擦力做的功
D.物体B支能的减少量等于摩擦力对木板A做的功与系统因摩擦产生的内能之和

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6.2016年8月14日里约奥运会羽毛球男单最后一轮小组赛中,中国选手林丹以2:0轻取对手.在其中一个回合的对拍期间,林丹快速扣杀的羽毛球在飞行中受到的力有(  )
A.重力B.重力、击打力
C.重力、空气阻力D.重力、空气阻力、击打力

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.研究平抛运动的实验装置如图所示.
(1)实验时,毎次须将小球从轨道C(填字母)
A.同一位罝释放     
B.不同位置无初速释放
C.同一位置无初速释放
(2)上述操作的目的是使小球抛出后B(填字母)
A.只受重力   
B.轨迹重合
C.做平抛运动
D.速度小些,便于确定位置
(3)实验中已测出小球半径为r,则小球做平抛运动的坐标原点位置应是D(填字母)
A.斜槽末端O点
B.斜槽末端O点正上方r处
C.斜梢末端O点正前方r处
D.斜槽末端O点正上方r处在竖直木板上的投影点.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.对近代物理,下列说法正确的是(  )
A.由玻尔的原子模型可推知,氢原子处于激发态时,量子数越大,核外电子动能越小
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C.在原子核中,比结合能越大表示原子核中的核子结合得越牢固
D.放射性元素的半衰期与原子所处的化学状态和外部条件有关
E.每一种原子都有自己的特征谱线,因此可以用原子光谱来鉴别物质

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.在100m跑的比赛中,王明同学6s末的速度为9.2m/s,10s末到达终点时的速度为10.4m/s,则他在比赛中的平均速度大小为(  )
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