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如图所示,LC振荡电路的导线及自感线圈的电阻忽略不计,某瞬间回路中电流方向如箭头所示,且此时电容器的极板A带正电荷,则该瞬间:

A.电流i正在增大,线圈L中的磁场能也正在增大

B.电容器两极板间电压正在增大

C.电容器带电量正在减小

D.线圈中电流产生的磁场的磁感应强度正在增强

 

B

【解析】

试题分析:根据图示电路知,该LC振荡电路正在充电,电流在减小,磁场能转化为电场能,故A错误;电容器的带电量在增大,根据,知电容器两极板间的电压正在增大,故B正确,C错误;充电的过程,磁场能转化为电场能,电流在减小,所以线圈中电流产生的磁场的磁感应强度正在减小,故D错误。

考点:考查了电磁振荡

 

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科目:高中物理 来源:2014年辽宁省大连市五校高二下学期尖子生竞赛考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为

A.       B.   C.    D.

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省福州市高一下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

在“探究恒力做功与动能改变间的关系”实验中,采用图示装置的实验方案,实验时:

(1)若用砂和小桶的总重力表示小车受到的合力,为了减少这种做法带来的实验误差,必须:①使长木板左端抬起—个合适的角度,以 ;②满足条件,小车质量 砂和小桶的总质量(选填“远大于”、“远小于”、“等于”);③使拉动小车的细线(小车---滑轮段)与长木板 。

(2)如图所示是某次实验中得到的一条纸带,其中A、B、C、D、E、F是计数点,相邻计数点间的时间间隔为T ,距离如图所示,则打C点时小车的速度表达式为(用题中所给物理量表示)_____________;要验证合外力做功与动能变化间的关系,除了要测量砂和小砂桶的总重力、测量小车的位移、速度外,还要测出的物理量有____________。

(3)若已知小车质量为M、 砂和小砂桶的总质量为m , 打B、E点时小车的速度分别,重力加速度为g , 探究B到E过程合外力做功与动能变化间的关系,其验证的数学表达式为 。(用M 、m 、g 、~表示)

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示是一列简谐横波上A、B两点的振动图像,A、B两点相距8m。求:

(1)这列波可能的波长;

(2)这列波可能的波速。

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,在x轴上传播的一列简谐横波,实线表示t=0时刻的波形图,虚线表示在t=0.2s时刻的波形图。已知该波的波速是80m/s,则下列说法正确的是

A.波长是10m

B.周期是0.1s

C.波可能沿x轴正方向传播

D.t=0时,x=4m处的质点速度沿y轴负方向

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,是物体做简谐运动的x-t图象,以下说法不正确的是

A.物体振幅在-2cm到2cm之间变化

B.1s末物体速度方向沿x轴负方向

C.1.5s时物体的位移最大加速度最大

D.2s末物体的速度最大,动能最大

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省高二下学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,为一在水平方向传播的简谐波,已知此时质点F向下运动,则以下说法正确的是

A.波向右传播 B.质点H与F的运动方向相同

C.质点C比B先回到平衡位置  D.此时质点C的加速度为0

 

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科目:高中物理 来源:2014年福建省、惠安一中高二期末物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,水平直导线中通有恒定电流I,导线的正上方处有一电子初速度v0,其方向与电流方向相同,以后电子将( )

A.沿路径a运动,曲率半径变小 B.沿路径a运动,曲率半径变大

C.沿路径b运动,曲率半径变小 D.沿路径b运动,曲率半径变大

 

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科目:高中物理 来源:2014年湖南省衡阳市高一下学期五科联赛物理试卷(解析版) 题型:选择题

质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道内侧做圆周运动。圆半径为R,小球经过圆环内侧最高点时刚好不脱离圆环,则其通过最高点时不正确的是( )

A. 小球对圆环的压力大小等于mg B. 重力mg充当小球做圆周运动所需的向心力

C. 小球的线速度大小等于 D. 小球的向心加速度大小等于

 

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