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    【题目】在“用油膜法估测分子的大小”的实验中

    ①.若油酸酒精溶液体积浓度为0.12%，一滴该溶液的体积为5.2×10－3ml，测得其形成的油膜的面积是48cm2，则估算出油酸分子直径的数量级为________m。

    ②.用油膜法测出油酸分子直径后，要测定阿伏加德罗常数，还需知道油滴的________

    A.摩尔质量 B.摩尔体积 C.质量 D.体积

    【答案】 10－9 B

    【解析】①一滴溶液中纯油酸的体积 V=5.2×10-3ml×0.12%=6.2×10-6ml=6.2×10-12m3；油酸分子的直为：

    。

    ②设一个油酸分子的体积为V1，则，阿伏加德罗常数为：，可知，要测定阿伏加德罗常数，还需要知道油滴的摩尔体积，故B正确，ACD错误。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，使质量为m＝1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列的点，选取一条符合实验要求的纸带如图所示．O为第一个点，A、B、C为从合适位置开始选取连续点中的三个点．已知打点计时器每隔0.02s打一个点，当地的重力加速度为g＝9.80m/s2，那么：

    (1)根据图上所得的数据，应取图中O点到________点来验证机械能守恒定律；

    (2)从O点到(1)问中所取的点，重物重力势能的减少量ΔEp＝________ J，动能增加量ΔEk＝________ J(结果取三位有效数字)；

    (3)若测出纸带上所有各点到O点之间的距离，根据纸带算出各点的速度v及物体下落的高度h，则以为纵轴，以h为横轴画出的图象是下图中的 _______．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量M=4kg的滑板B静止放在光滑水平面上，其右端固定一根轻质弹簧，滑板B上表面光滑，质量m=2kg的小铁块A，以水平速度v0=6m/s由滑板B左端开始沿滑板表面向右运动，g取10m/s2．求：

    (1)弹簧被压缩到最短时，滑板B的速度；

    (2)滑板B的最大瞬时速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置。

    (1)为了完成实验，需要记录下来的是结点O的位置以及弹簧测力计中力的大小和方向，如果作图得到的合力方向近似在_________方向上，且大小近似等于_____________，则平行四边形定则得以验证。

    (2)下列不必要的实验要求是___________（请填写选项前对应的字母）

    A．木板平面要保持竖直

    B．两个弹簧测力计必须完全相同

    C．拉线方向应与木板平面平行

    D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

    (3)某次实验中，该同学使弹簧测力计B处于水平方向，发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程，为了能够完成实验，他应该___________。

    A．换用质量更轻的重物

    B．保持弹簧测力计B的拉力方向不变，减小其拉力

    C．保持弹簧测力计B的拉力不变，将其顺时针旋转一个小角度

    D．保持弹簧测力计B的拉力不变，将其逆时针旋转一个小角度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】水平地面上质量为lkg的物块受到水平拉力F1、F2的作用，F1、F2随时间的变化如图所不，已知物块在前2s内以4m/s的速度作匀速直线运动，取g=l0m/s2，则（ ）

    A. 物块与地面的动摩擦因数为0.2

    B. 3s末物块受到的摩擦力大小为3N

    C. 4s末物块受到的摩擦力大小为1N

    D. 5s末物块的加速度大小为3m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与力、质量的关系。

    （1）下列做法正确的是_____（选填字母代号）。

    A．调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

    B．在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

    C．实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

    D．通过增减木块上的砝码改变质量时，不需要重新调节木板倾斜度

    （2）为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶的总质量_____木块和木块上砝码的总质量（选填：“远大于”“远小于”或“近似等于”）。

    （3）甲、乙两同学在同一实验室，各取该套装置放在水平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度α与拉力F的关系，分别得到了如图中所示的甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙，由图可知，m甲_____m乙，μ甲_____μ乙（选填“＞”“＜”或“＝”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一固定斜面倾角为θ，将小球A从斜面顶端以速率v0水平向右抛出，击中了斜面上的P点；将小球B从空中某点以相同速率v0水平向左抛出，恰好垂直斜面击中Q点．不计空气阻力，重力加速度为g，下列说法正确的是(　　)

    A. 若小球在击中P点时速度与水平方向所夹锐角为φ，则tanθ＝2tanφ

    B. 若小球在击中P点时速度与水平方向所夹锐角为φ，则tanφ＝2tanθ

    C. 小球A、B在空中运动的时间之比为2tan2θ∶1

    D. 小球A、B在空中运动的时间之比为tan2θ∶1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球从斜面的顶端以不同的初速度沿水平方向抛出，落在倾角一定、足够长的斜面上。不计空气阻力，下列说法正确的是

    A. 初速度越大，小球落到斜面上时的速度方向与水平方向的夹角越大

    B. 小球落到斜面上时的速度大小与初速度的大小成正比

    C. 小球运动到距离斜面最远处所用的时间与初速度的大小无关

    D. 当用一束平行光垂直照射斜面，小球在斜面上的投影做匀速运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理课外小组利用图（a）中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系。图中，置于实验台上的长木板水平放置，其右端固定一轻滑轮；轻绳跨过滑轮，一端与放在木板上的小滑车相连，另一端可悬挂钩码。本实验中可用的钩码共有N=5个，每个质量均为0.010 kg。实验步骤如下：

    （1）将5个钩码全部放入小车中，在长木板左下方垫上适当厚度的小物快，使小车（和钩码）可以在木板上匀速下滑。

    （2）将n（依次取n=1，2，3，4，5）个钩码挂在轻绳右端，其余N–n个钩码仍留在小车内；用手按住小车并使轻绳与木板平行。释放小车，同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s，绘制s–t图象，经数据处理后可得到相应的加速度a。

    （3）对应于不同的n的a值见下表。n=2时的s–t图象如图（b）所示；由图（b）求出此时小车的加速度__________（保留2位有效数字），将结果填入下表。

    （4）利用表中的数据在图（c）中补齐数据点，并作出a–n图象 ___________。从图象可以看出：当物体质量一定时，物体的加速度与其所受的合外力成正比。

    （5）利用a–n图象求得小车（空载）的质量为_______kg（保留2位有效数字，重力加速度取g=9.8 m/s2）。

    （6）若以“保持木板水平”来代替步骤（1），下列说法正确的是_______（填入正确选项前的标号）

    A．a–n图线不再是直线

    B．a–n图线仍是直线，但该直线不过原点

    C．a–n图线仍是直线，但该直线的斜率变大

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