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(2010·重庆·17)某电容式话筒的原理示意图如题18图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属基板。对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动。在P、Q间距增大过程中,(   )
A.P、Q购车的电容器的电容增大
B.P上电荷量保持不变
C.M点的电势比N点的低
D.M点的电势比N点的高
D
电容式话筒与电源串联,电压保持不变。在P、Q间距增大过程中,根据电容决定式得电容减小,又根据电容定义式得电容器所带电量减小,电容器的放电电流通过R的方向由M到N,所以M点的电势比N点的高。D正确
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

由电容器电容的定义式C=Q/U可知(   )
A.若电容器不带电,则电容C为零
B.电容C与所带电量Q成正比,与电压U成反比
C.电容C与所带的电量Q多少无关
D.电容在数值上等于使两极板间的电压增加1V时所需增加的电荷量

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.使电容器带电后与电源断开:

①上移左极板,可观察到静电计指针偏转角_____(填变大,变小或不变);
②将极板间距离减小时,可观察到静电计指针偏转角______(填变大,变小或不变);
③两板间插入一块玻璃,可观察到静电计指针偏转角______(填变大,变小或不变).

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一个质量为m,带电量为q的粒子(重力不计),从两平行板左侧中点沿垂直场强方向射入,当入射速度为v时,恰好穿过电场而不碰金属板。要使粒子的入射速度变为v/2,仍能恰好穿过电场,则必须再使
A.粒子的电量变为原来的1/2
B.两板间电压减为原来的1/4
C.两板间距离增为原来的2倍
D.两板间距离增为原来的4倍

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

三个α粒子在同一地点沿同一方向垂直飞入偏转电场,出现了如图6-3-13所示的运动轨迹,由此可判断不正确的是(  )

图6-3-13
A.在b飞离电场的同时,a刚好打在负极板上
B.b和c同时飞离电场
C.进入电场时,c的速度最大,a的速度最小
D.动能的增加值c最小,a和b一样大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,板长L="4" cm的平行板电容器,板间距离d="3" cm,板与水平线夹角α=37°,两板所加电压为U="100" V,有一带负电液滴,带电荷量为q=3×10-10C,以v0="1" m/s的水平速度自A板边缘水平进入电场,在电场中仍沿水平方向并恰好从B板边缘水平飞出,取g="10" m/s2.求:

(1)液滴的质量;
(2)液滴飞出时的速度.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

一平行板电容器充电后与电源断开,若将两极板间距离增大,则该电容器的
A.电容变小,极板间电压变小;
B.电容变小,极板间电压变大;
C.电容变大,极板间电压变大;
D.电容变大,极板间电压变小。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,先接通S使电容器充电,然后断开S,当 增大两极板间距离时,电容器所带电量Q、电容C、两 板间电势差U、电容器两极板间场强的变化情况是   (  )

A.Q变小
B.C变小
C.U不变
D.E变大

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

对于一个电容器,下列说法正确的是(   )
A.电容器两板间电压越大,电容越大.
B.电容器两板间电压减小到原来的一半,它的电容就增加到原来的2倍.
C.电容器所带电量增加1倍,两板间电压增加4倍.
D.平行板电容器电容大小与两板正对面积、两板间距离及两板间电介质的相对介电常数有关

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