分析 (1)在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,根据逐差法即可求出加速度;
(2)根据牛顿第二定律F=Ma即可求解质量;结合加速度产生的原因和牛顿第二定律即可分析出图线弯曲的原因.
解答 解:(1)交流电的频率为f,则打点的时间间隔t=$\frac{1}{f}$,两个计数点之间的时间间隔:T=5t=$\frac{5}{f}$
在匀变速直线运动中连续相等时间内的位移差为常数,
即△x=aT2,
所以:2aT2=x3-x1=x4-x2
所以:$a=\frac{\frac{{x}_{3}-{x}_{1}}{2{T}^{2}}+\frac{{x}_{4}-{x}_{2}}{2{T}^{2}}}{2}$=$\frac{[({x}_{4}+{x}_{3})-({x}_{2}+{x}_{1})]{f}^{2}}{100}$
(2)在研究加速度跟小车受到的拉力的关系时,保持M不变,改变砝码的个数,在小车质量M远大于重物质量m时,即当满足M?m时,可以认为小车受到的拉力(合力)F=mg,此时加速度a与砝码与砝码盘的总质量成正比,以a横轴,F为纵轴,图线的斜率:k=$\frac{F}{a}$,由F=Ma可知,k=M,所以图线中直线的斜率表示小车的质量;
当当小车质量M不远大于重物质量m时,小车的加速度:a=$\frac{mg}{m+M}$
此时的拉力:F=(M+m)a>Ma,可知图线的斜率将增大.图象向上弯曲.
故答案为:(1)$\frac{[({x}_{4}+{x}_{3})-({x}_{2}+{x}_{1})]{f}^{2}}{100}$;(2)小车的质量,小车的质量不再满足远大于悬挂物的总质量
点评 解答实验问题的关键是正确理解实验原理,加强基本物理知识在实验中的应用,同时不断提高应用数学知识解答物理问题的能力.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 可能做匀速直线运动 | B. | 可能做匀加速直线运动 | ||
| C. | 可能做匀速圆周运动 | D. | 一定做轨迹为抛物线的曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 100 m成绩 | B. | 冲线速度 | ||
| C. | 100 m内的平均速度 | D. | 100 m比赛过程中发生的位移大小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 这辆车车速为15m/s | B. | 这辆车车速为6m/s | ||
| C. | 这辆车没有违章超速 | D. | 这辆车违章超速 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 有阻碍电流的作用,最后电流由I0减小为零 | |
| B. | 有阻碍电流的作用,最后总电流小于I0 | |
| C. | 有阻碍电流增大的作用,因而电流保持I0不变 | |
| D. | 有阻碍电流增大的作用,但电流还是要增大到2I0 |
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