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    如图所示，把一个物体放在倾角为θ=30°的斜面上，物体受到大小为20N，方向竖直向下的重力作用，但它并不能竖直下落．从力的作用效果看，重力可以分解为两个分力．
    （1）用作图法求出两个分力的大小；
    （2）用计算法求出两个分力的大小．
    分析：（1）将重力按作用效果分解，分解为沿斜面向下和垂直于斜面方向．选取标度，根据平行四边形定则，可得出两个分力的大小．
    （2）根据平行四边形定则作出两分力，根据数学三角函数求出两个分力的大小．
    解答：解：（1）选取一定的标度，作出力的平行四边形．
    用刻度尺测量后得知，两个分力的大小分别为F1=10±0.5N
       F2=17.5±0.5N
    （2）两个分力的大小分别为
    F1=Gsinθ=20×sin30°N=10N
    F2=Gcosθ=20×cos30oN=10
    		3
    N
    故两个分力的大小分别为10N，10
    		3
    N    ．
    点评：解决本题的关键掌握图示法求解力的方法，以及知道力的合成与分解遵循平行四边形定则．
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    精英家教网如图所示，把一个物体用两根等长的细绳Oa和Ob悬挂在半圆环上，O点为半圆环的圆心．让a端固定不动，当b端由最高点c向最低点d缓慢移动的过程中，Oa和Ob两绳对物体的拉力T1和T2的大小变化是（　　）
    A、T1始终增大B、T1逐渐减小C、T2先增大后减小D、T2先减小后增大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    如图所示，把一个物体放在倾角为θ=30°的斜面上，物体受到大小为20N，方向竖直向下的重力作用，但它并不能竖直下落．从力的作用效果看，重力可以分解为两个分力．
    （1）用作图法求出两个分力的大小；
    （2）用计算法求出两个分力的大小．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，把一个物体放在倾角为θ=30°的斜面上，物体受到大小为20N，方向竖直向下的重力作用，但它并不能竖直下落．从力的作用效果看，重力可以分解为两个分力．
    （1）用作图法求出两个分力的大小；
    （2）用计算法求出两个分力的大小．
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