如图,A,B为两个并排放置在光滑水平面上的滑块,用水平力F1,F2分别推AB物体,已知F1=10N,F2=6N,A的质量大于B的质量,则AB之间的相互作用力F的大小满足( )
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A.6N<F<8N B.6N<F<10N C.8N<F<10N D.F=8N
科目:高中物理 来源:2015-2016学年湖北宜昌部分示范高中高一期末联考物理卷(解析版) 题型:选择题
关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是
A.它是通过实验直接得到
B.它的得出过程体现了科学研究的方法
C.它揭示了一切物体在不受外力的情况下具有惯性
D.它揭示了力是产生加速度的原因
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科目:高中物理 来源:2016届山东滕州一中高三12月阶段检测物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,固定在水平面上的光滑斜面倾角为300,质量分别为M、m的两个物体通过细绳及轻弹簧连接于光滑轻滑轮两侧,斜面底端有一与斜面垂直的挡板.开始时用手按住物体M,此时M距离挡板的距离为s,滑轮两边的细绳恰好伸直,且弹簧处于原长状态.已知M = 2m,空气阻力不计.松开手后,关于二者的运动下列说法中正确的是( )
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A.M和m组成的系统机械能守恒
B.当M的速度最大时,m与地面间的作用力为零
C.若M恰好能到达挡板处,则此时m的速度为零
D.若M恰好能到达挡板处,则此过程中重力对M做的功等于弹簧弹性势能的增加量与物体m的机械能增加量之和
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年四川南充高级中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,作出兔子和乌龟的位移图像如图所示,依照图像中的坐标,下列说法正确的是( )
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A.兔子和乌龟在同一地点同时出发
B.乌龟一直做匀加速直线运动
C.兔子和乌龟在比赛途中相遇过2次
D.在
这段时间内乌龟的平均速度比兔子大
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山西怀仁一中高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:选择题
汽车在两车站间沿直线行驶时,从甲站出发,先以速度
匀速行驶了全程的一半,接着匀减速行驶后一半路程,抵达乙车站时速度恰好为零,则汽车在全程中运动的平均速度是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年山东济南一中高二上期期末物理卷(解析版)(理) 题型:选择题
如图所示,有一矩形闭合导体线圈,在范围足够大的匀强磁场中运动、下列图中能产生感应电流的是
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年黑龙江实验中学高一上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。
(1)本实验应用的实验方法是__________
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A. 控制变量法 B. 假设法 C. 理想实验法
(2)下列说法中正确的是___________
A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小
B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量
C.在探究加速度
与质量
的关系时,作出
图象容易更直观判断出二者间的关系
D.无论在什么条件下,细线对小车的拉力大小总等于砝码盘和砝码的总重力大小.
(3)在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是____________
A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g
(4)在平衡小车与长木板之间摩擦力的过程中,打出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02 s。从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=___________m/s2(结果保留两位有效数字)。
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(5)如图所示为甲同学在探究加速度a与力F的关系时,根据测量数据作出的a-F 图象,说明实验存在的问题是__________。
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年广东深圳实验学校高一上期第二阶段物理卷(解析版) 题型:选择题
如图所示,为杂技表演的安全网示意图,网绳的结构为正方形,0、A.C.d…h为网绳的结点,安全网水平张紧后,若质量为
的运动员从高处落下,并恰好落在O点上,该处下凹至最低点时,网绳
、
构成
向上的张角,此时O点受到的向下冲击力大小为F,则这时O点周围每根网绳承受的力的大小为( )
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A.F B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 来源:2015-2016学年福建宁德部分一级达标中学高二上期期中物理卷(解析版) 题型:计算题
如图A、B、C、D为一匀强电场中的四个点,它们正好是一个矩形的四个顶点,其中
,电场线与矩形所在平面平行。已知将
的正电荷从A点移到B点,电场力做功
;将这个电荷从B移到C点电势能增加了
,设A点电势为零。求:
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(1)B点和C点的电势
(2)匀强电场的电场强度大小和方向
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