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    【题目】如图所示，甲、乙两水平圆盘紧靠在一块，甲圆盘为主动轮，乙靠摩擦随甲转动无滑动．甲圆盘与乙圆盘的半径之比为r甲：r乙=3：1，两圆盘和小物体m1、m2之间的动摩擦因数相同，m1距O点为2r，m2距O′点为r，当甲缓慢转动起来且转速慢慢增加时（　　）

    A. 滑动前m1与m2的角速度之比ω1：ω2=3：1

    B. 滑动前m1与m2的向心加速度之比a1：a2=1：3

    C. 随转速慢慢增加，m1先开始滑动

    D. 随转速慢慢增加，m2先开始滑动

    【答案】D

    【解析】A、甲、乙两轮子边缘上的各点线速度大小相等，有： ，则得 ，所以物块相对盘开始滑动前，m1与m2的角速度之比为1：3．故A错误．

    B、物块相对盘开始滑动前，根据得：m1与m2的向心加速度之比为 ，故B错误．

    C、D、根据知，临界角速度，可知甲乙的临界角速度之比为，甲乙的角速度之比为，可知当转速增加时，m2先达到临界角速度，所以m2先开始滑动．故D正确，C错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(甲)所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长的关系实验.

    （1）实验中还需要的测量工具有_____________________________.

    （2）如图(乙)所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x.由图可知:图线不通过原点的原因是由于________;弹簧的劲度系数k=________N/m(g取9.8m/s2)(计算结果保留2位有效数字);

    （3）如图(丙)所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，画出弹簧弹力F与弹簧长度L的F-L图像.下列正确的是______________________.

    A．a的原长比b的长 B．a的劲度系数比b的大

    C．a的劲度系数比b的小 D．弹力与弹簧长度成正比

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】有一个点电荷只受电场力的作用，分别从两电场中的a点由静止释放，在它沿直线运动到b点的过程中，动能Ek随位移s变化的关系图象如图所示中的①、②图线．则下列说法正确的是（　　）

    A. 正电荷在甲图电场中从a点由静止释放，沿直线运动到b点的过程中，对应的图线是①

    B. 负电荷在乙图电场中从a点由静止释放，沿直线运动到b点的过程中，对应的图线是②

    C. 负电荷在丙图电场中从a点由静止释放，沿直线运动到b点的过程中，对应的图线是②

    D. 正电荷在丁图电场中从a点由静止释放，沿直线运动到b点的过程中，对应的图线是①

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图(甲)所示,带正电的物块A放在不带电的绝缘小车B上,开始时都静止处于垂直于纸面向里的匀强磁场中,t=0时加一个水平恒力F向右拉小车B,t=t1时A相对于B开始滑动.已知地面是光滑的,AB间粗糙,A带电荷量保持不变,小车足够长.从t=0开始A、B的速度—时间图像如图所示,则图像描述中一定错误的是

    A. B. C. D.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】一定质量的理想气体，经等温压缩，气体的压强增大，用分子动理论的观点分析，这是因为（　　）

    A.气体分子每次碰撞器壁的平均冲力增大

    B.单位时间内单位面积器壁上受到气体分子碰撞的次数减少

    C.气体分子的总数增加

    D.单位体积内的分子数目增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为测定木块与桌面之间的动摩擦因数，小亮设计了如图所示的装置进行实验．实验中，当木块A位于水平桌面上的O点时，重物B刚好接触地面．将A拉到P点，待B稳定后静止释放，A最终滑到Q点．分别测量OP、OQ的长度h和s．改变h，重复上述实验，分别记录几组实验数据．

    （1）实验开始时，发现A释放后会撞到滑轮．请提出一个解决方法．_____

    （2）请根据下表的实验数据作出s﹣h关系的图象．_____

    h（cm）

    20.0

    30.0

    40.0

    50.0

    60.0

    s（cm）

    19.5

    28.5

    39.0

    48.0

    56.5

    （3）实验测得A、B的质量分别为m=0.40kg、M=0.50kg．根据图所示的s﹣h图象可计算出A木块与桌面间的动摩擦因数μ=_____．（结果保留一位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一水平面上P点左侧光滑，右侧粗糙，质量为m的劈A在水平面上静止，上表面光滑，A右端与水平面平滑连接，质量为M的物块B恰好放在水平面上P点，物块B与水平面间的动摩擦因数为μ．一质量为m的小球C位于劈A的斜面上，距水平面的高度为h．小球C从静止开始滑下，然后与B发生正碰（碰撞时间极短，且无机械能损失）．已知M=2m，求：

    ①小球C与劈A分离时，A的速度；

    ②小球C的最后速度和物块B的运动时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，质量为60 kg的滑雪运动员，在倾角为37°的斜坡顶端，从静止开始匀加速下滑200 m到达坡底，用时10 s．若下滑过程中阻力恒定（忽略空气影响），（g取10 m/s2，sin37°=0．6和cos37°=0．8）。求

    （1）运动员下滑过程中的加速度大小；

    （2）运动员到达坡底时的速度大小；

    （3）运动员与斜坡间的动摩擦因数

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上，环与杆的动摩擦因数为μ.现给环一个向右的初速度V0，同时对环施加一个竖直向上的作用力F，并使F的大小随V的大小变化，两者的关系为F＝kv，其中k为常数，则环运动过程中的V－t图象不可能是

    A. B.

    C. D.

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