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    【题目】一个带电的金属球，当它带的电荷量增加到一定数值后(稳定)与增加前比较，其内部的场强将（　　）

    A. 一定增强 B. 不变

    C. 一定减弱 D. 可能增强也可能减弱

    【答案】B

    【解析】因为带电金属球点和分布在外表面，相当于带电球壳,而带电球壳的内部处处场强为零，与电荷无关，选B。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】光滑绝缘细杆与水平面成θ角固定，杆上套有一带正电的小球，质量为m，带电荷量为q．为使小球静止在杆上，可加一匀强电场．所加电场的场强满足什么条件时，小球可在杆上保持静止（ ）

    A. 垂直于杆斜向上，场强大小为

    B. 竖直向上，场强大小为

    C. 垂直于杆斜向下，场强大小为

    D. 水平向右，场强大小为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，虚线a、b、c分别代表电场中的三条等势线，相邻两等势线之间的电势差相等，实线为一带正电的微粒仅在电场力作用下通过该区域时的轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，则下列判断中正确的是（ ）

    A. P点的电势小于Q点的电势

    B. 带电微粒通过P点时的加速度较大

    C. 带电微粒通过Q点时动能较大

    D. 带电微粒在Q点时的电势能较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在高速公路上用超声波测汽车的速度，在某次测量中，该测速装置连接的计算机屏幕上显示如图所示的波形，图、是测速仪发出的超声波信号，、分别是、由汽车反射回来的信号，则下列说法中正确的是（ ）

    A. 汽车测速仪发出的脉中波频率为

    B. 汽车接收到的脉中波的频率为

    C. 汽车接收到的脉冲波的频率为

    D. 因汽车接收到的脉冲波的频率增大，故汽车远离测速仪

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某实验小组同学利用DIS实验装置研究支架上力的分解．A、B为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负．A连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动．B固定不动，通过光滑铰链连接长0．3 m的杆．将细绳连接在杆右端O点构成支架．保持杆在水平方向，按如下步骤操作：

    ①测量绳子与水平杆的夹角∠AOB＝θ；

    ②对两个传感器进行调零；

    ③用另一根绳在O点悬挂一个钩码，记录两个传感器的读数；

    ④取下钩码，移动传感器A改变θ角．

    重复上述实验步骤，得到表格．

    F1

    1．001

    0．580

    …

    1．002

    …

    F2

    －0．868

    －0．291

    …

    0．865

    …

    θ

    30°

    60°

    …

    150°

    …

    （1）根据表格，A传感器对应的是表中力________（选填“F1”或“F2”）．钩码质量为________kg（保留一位有效数字）．

    （2）本实验中多次对传感器进行调零，对此操作说明正确的是________．

    A．因为事先忘记调零

    B．何时调零对实验结果没有影响

    C．为了消除横杆自身重力对结果的影响

    D．可以完全消除实验的误差

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上无需测量直接得到的物理量是(　　)

    A. 时间间隔 B. 位移

    C. 平均速度 D. 瞬时速度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】人类认识原子结构和开发利用原子能经历了十分曲折的过程.卢瑟福、玻尔、查德威克等科学家在原子结构或原子核的研究方面做出了卓越的贡献.他们的主要成绩，下列说法中正确的是（ ）

    A. 卢瑟福提出了原子的核式结构

    B. 查德威克发现了质子

    C. 卢瑟福把量子理论引入原子模型

    D. 玻尔提出自己的原子结构假说，成功的解释了氢原子光谱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】以无穷远处为零电势点，下述情况中各物理量为正还是为负？

    （1）负电荷周围空间的电势为___________值；

    （2）正电荷位于某负荷电产生的电场内，它的电势能为___________值；

    （3）负电荷位于某负电荷产生的电场内，它的电势能为___________值。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列关于牛顿第一定律的说法正确的是（ ）

    A. 牛顿第一定律可以通过实验直接验证

    B. 牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因

    C. 牛顿第一定律说明物体做何种运动与其受力无关

    D. 牛顿第一定律说明物体的运动需要力来维持

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