【题目】甲、乙两物体在同一地点同时开始做直线运动的v﹣t图象如图所示.根据图象提供的信息可知( )
A.6s末乙追上甲
B.在乙追上甲之前,甲乙相距最远为10m
C.8s末甲乙两物体相遇,且离出发点有32m
D.在0~4s内与4~6s内甲的平均速度相等
【答案】B,C
【解析】解:A、在v﹣t图中图象与横坐标围成的面积大小与物体发生的位移大小相等,
6s末甲的位移为:x甲= ×(4+8)×4+
×2×8=32m
6s末乙的位移为:x乙=4×6=24m,
故6s末乙没有追上甲,A错误;
B、5S末之前甲的速度大于乙的速度,二者的距离越来越远,5s末之后甲的速度小于乙的速度,二者的距离开始缩小,故5s末二者速度相等时相距最远,最远为上面三角形的面积: ×5×4m=10m,故B正确;
C、8s末乙的位移为:4×8=32m=x甲,即8s末甲乙两物体相遇,且离出发点有32m,C正确;
D、在0~4S内甲的平均速度 =
=
=6m/s
4~6S内甲的平均速度 ′=
=4m/s
可见不相等,故D错误.
故选:BC.
【考点精析】关于本题考查的V-t图象,需要了解v-t图像:①在速度图像中,可以读出物体在任何时刻的速度;②在速度图像中,物体在一段时间内的位移大小等于物体的速度图像与这段时间轴所围面积的值;③在速度图像中,物体在任意时刻的加速度就是速度图像上所对应的点的切线的斜率;④图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向;⑤图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动才能得出正确答案.
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【题目】下列运动中,机械能守恒的是( ).
A.在空中减速下降的降落伞B.沿斜面匀速下滑的木块
C.在草地上滚动的足球D.只在重力作用下,沿着竖直方向下落的钢球
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【题目】某实验小组利用图1示的装置探究加速度与力、质量的关系:
(1)下列做法正确的是
A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与轨道保持平行
B.在调节轨道倾斜度平衡摩擦力时,应将装有砝码的砝码盘通过定滑轮拴到木块上
C.实验时,先放开小车再接通打点计时器的电源
D.增减木块上砝码改变木块质量时,不需要重新调解木板的倾斜度
(2)为使砝码盘及盘内砝码的总重力在数值上近似等于小车运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码盘及盘内砝码的总质量木块和木块上钩码的总质量(填远大于、远小于或近似等于)
(3)某次实验,保持木块所受的合外力相同,测量不同质量的木块在相同的力的作用下的加速度,根据实验数据描绘出a﹣m图象如图甲所示,由于这条曲线是不是双曲线并不容易确定,因此不能确定a与m成反比,紧接着该同学做了a﹣ 图象如图乙所示.
①根据a﹣ 图象是过原点的直线,因此可判断出a与
成比,即a与m成反比;
②根据图象可以得到物体受到的外力为N.
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【题目】2016念10月22日,国际自行车骑游大会雅安名山站,在名山区茶马古城拉开帷幕.活动吸引了来自国内外的29支代表队、共400余名骑行爱好者.下列关于自行车骑行说法正确的是( )
A.骑行选手的位移大小一定等于其路程
B.研究选手骑车速度时,是以自行车为参考系
C.某位选手骑行全程用了3小时25分,指的是时间
D.可以用GPS对骑行中的选手定位,与坐标系无关
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【题目】(1)小明同学用螺旋测微器对一段金属丝进行了直径的测量,如图所示,可知其直径为_______mm。
(2)小明用多用电表测一金属丝的电阻,进行了如下操作,请你将相应的操作步骤补充完整。
①将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔,选择开关旋至电阻“×10”档位;
②将红、黑表笔短接,调节____旋钮(填图乙中的“A”或“B”或“C”),使欧姆表指针对准电阻的____处(填“0刻度线”或“∞刻度线”);
③将红、黑表笔分别与金属丝的两端相接,此时多用电表的示数如图乙所示;
④为了使金属丝的阻值测量能够再准确些,小明应将选择开关旋至电阻档___(填“×1”或“×1k”)档位,重新进行电阻调零;
⑤重新测量,得到如图丙所示结果,则金属丝的电阻为_____Ω。
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【题目】某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.
(1)如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 .
(2)本实验采用的科学方法是 .
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法
(3)实验时,主要的步骤是:
A.在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B.用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C.用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O.记录下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D.按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F;
E.只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示;
F.比较F′和F的大小和方向,看它们是否相同,得出结论.
上述步骤中:①有重要遗漏的步骤的序号是和;
②遗漏的内容分别是和 .
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【题目】如图所示,固定斜面的倾角θ=30°,物体A与斜面之间的动摩擦因数为,轻弹簧下端固定在斜面底端,弹簧处于原长时上端位于C点,用一根不可伸长的轻弹簧通过轻质光滑的定滑轮连接物体A和B,滑轮右侧绳子与斜面平行,A的质量为2m=4kg,B的质量为m=2kg,初始时物体A到C点的距离为L=1m.现给A、B一初速度v0=3m/s,使A开始沿斜面向下运动,B向上运动,物体A将弹簧压缩到最短后又恰好能弹到C点.已知重力加速度为g=10m/s2,不计空气阻力,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,求此过程中:
(1)物体A向下运动刚到C点时的速度大小;
(2)弹簧的最大压缩量;
(3)弹簧中的最大弹性势能.
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【题目】伽利略对自由落体运动的研究,采用了实验和逻辑思维相结合的科学方法,图示大致反映了这一研究过程,下列说法正确的是( )
A.甲是真实的实验现象,丁是经合理外推的结论
B.利用斜面做实验,解决了时间难以测量的困难
C.甲的实验,可“冲淡”重力的作用,使现象更明显
D.丁的实验,可“放大”重力的作用,使现象更明显
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【题目】如图所示,x﹣t图象和v﹣t图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( )
A.图线1表示物体做曲线运动
B.x﹣t图象中t1时刻物体1的速度等于物体2的速度
C.v﹣t图象中0至t3时间内物体4的平均速度大于物体3的平均速度
D.两图象中,t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动
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