精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

(14分)现代化的生产流水线大大提高了劳动效率,如下图为某工厂生产流水线上的水平传输装置的俯视图,它由传送带和转盘组成。物品从A处无初速、等时间间隔地放到传送带上,运动到B处后进入匀速转动的转盘随其一起运动(无相对滑动),到C处被取走装箱。已知A、B的距离L = 9.0 m,物品在转盘上与转轴O的距离R = 3.0 m、与传送带间的动摩擦因数μ1 = 0.25,传送带的传输速度和转盘上与O相距为R处的线速度均为v = 3.0 m/s,取g = 10 m/s2。问:

(1)物品从A处运动到B处的时间t;

(2)若物品在转盘上的最大静摩擦力可视为与滑动摩擦力大小相等,则物品与转盘间的动摩擦因数μ2至少为多大?

(3)若物品的质量为0.5 kg,每输送一个物品从A到C,该流水线为此至少多做多少功?

(1)3.6s (2)0.3 (3)4.5J

【解析】

试题分析:(1)设物品质量为m,放在传送带上,先受到摩擦力而加速运动:

对物品有

解得: (3分)

m<L (1分)

故还需做匀速运动,有 (2分)

所以s (1分)

(2)物品在转盘上所收的静摩擦力提供向心力,有

得至少 (3分)

(3)在传送带上因为传送一个物品至少需要做的功(只在加速阶段做功)为:

(4分)

考点:本题考查匀变速运动的规律、功

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:2014-2015学年浙江严州中学高三一月阶段测试物理卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中不正确的是

A.根据速度定义式,当Δt非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法

B.在探究加速度、力和质量三者之间关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

C.在推导匀变速直线运动的位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2014-2015学年江苏东台创新学校高三12月月考物理卷(解析版) 题型:选择题

质量相同的A、B两个物体静止放在水平面上,从某一时刻起同时受到大小不同的水平外力FA、FB的作用由静止开始运动.经过时间t0,撤去A物体所受的水平外力FA;经过4t0,撤去B物体所受的水平外力FB.两物体运动的v-t关系如图所示,则下列说法中正确的是

A.A、B两物体所受摩擦力大小不同

B.A、B两物体所受水平外力大小之比FA︰FB=12︰5

C.在匀加速运动阶段,合外力做功之比为6∶5

D.A、B两物体在整个运动过程中,摩擦力的平均功率之比为1∶2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖南怀化中小学课程改革监测高三上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题

将一质量为m的物体以初速度υ0竖直向上抛出,经过一段时间后又落回抛出点,速度大小为υ。假设运动过程中空气阻力大小不变,上升阶段、下降阶段的时间和加速度大小分别为t1、t2和a1、a2,则

A.t1=t2、a1=a2、υ=υ0 B.t1<t2、a1>a2、υ<υ0

C.t1>t2、a1>a2、υ>υ0 D.t1<t2、a1<a2、υ<υ0

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉市武昌区高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:计算题

(9分)如图所示,一半径为R的半球形玻璃砖,O为球心, 其上表面水平, 玻璃砖下方水平放置了足够大的光屏,玻璃砖上表面与光屏间距为d =。一束恰好照射满了玻璃砖上表面的单色光垂直于上表面射入玻璃砖,其中一部分光经玻璃砖折射后能到达光屏上。已知玻璃砖对该光的折射率为n =,求光屏上被该光照亮的面积。(不考虑光在玻璃砖内的反复反射)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北武汉市武昌区高三元月调考理综物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示电路中,滑片P位于滑动变阻器R2正中间,电源内阻不能忽略,两个电压表均为理想电表。当滑动变阻器R2的滑片P滑动时,关于两个电压表V1与V2的示数,下列判断正确的是( )

A.P向a端滑动的过程中,V1的示数逐渐增大、V2的示数逐渐减小

B.P向a端滑动的过程中,R2消耗的功率一定逐渐减小

C.P向b端滑动的过程中,V1示数改变量的绝对值小于V2示数改变量的绝对值

D.P向b端滑动的过程中,V2示数改变量与流过R2的电流改变量的比值保持不变

查看答案和解析>>

同步练习册答案