分析 (1)对小球受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解;
(2)对小环和小球整体受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解.
解答 解:(1)取小球为研究对象进行受力分析,受到拉力F、重力G、细线拉力FT,由平衡规律得:
FTsin37°=F
FTcos37°=2mg
联立解得:
F=1.5mg
(2)取AB组成的系统为研究对象,受到总重力、支持力、拉力和滑动摩擦力,
根据共点力平衡条件,有
FN=3mg
Ff=F
故横杆对环的支持力大小为3mg,环受到的摩擦力大小为1.5mg.
答:(1)水平拉力F的大小为1.5mg;
(2)横杆对环的支持力为3mg,摩擦力的大小为1.5mg.
点评 本题关键在于运用整体法和隔离法对整体和小球受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解,对于研究对象的灵活选择,有时可以使问题大大简化,起到事半功倍的效果.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 太阳辐射的能量主要来自太阳内部的裂变反应 | |
| B. | 利用卢瑟福的α 粒子散射实验可以估算原子核的大小 | |
| C. | 玻尔理论是依据α 粒子散射实验分析得出的 | |
| D. | 氢原子核外电子从半径较小的轨道跃到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,总能量增大 | |
| E. | 当氢原子从n=3的状态跃迁到n=1的状态将发射出光子 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 物体所受的滑动摩擦力只可以充当阻力 | |
| B. | 静止的物体可以受到滑动摩擦力,运动的物体也可以受到静摩擦力 | |
| C. | 相互接触的物体之间,压力增大,摩擦力也増大 | |
| D. | 两物体间有弹力一定有摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电梯静止 | B. | 电梯匀速下降 | C. | 电梯减速下降 | D. | 电梯匀速上升 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | F增大,FN减小 | B. | F减小,FN减小 | C. | F减小,FN增大 | D. | F增大,FN增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过电阻R的电流约为1.8A | B. | 电动机消耗的电功率为9W | ||
| C. | 电动机的机械功率为10W | D. | 电动机的发热功率为1W |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 两个物体相互摩擦时一定会发生带电现象 | |
| B. | 摩擦起电的两个物体一定带有等量同种电荷 | |
| C. | 在摩擦起电现象中负电荷从一个物体转移到另一个物体 | |
| D. | 在摩擦起电现象中正、负电荷同时发生转移 |
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