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【题目】表面光滑、半径为R的半球固定在水平地面上,球心O的正上方O/处有一无摩擦定滑轮,轻质细绳两端各系一个小球挂在定滑轮上,如图所示两小球平衡时,若滑轮两侧细绳的长度分别为L1=12R和L2=15R,则这两个小球的质量之比m1:m2不计球的大小)(

A4:5 B5:4 C1:1 D3:5

【答案】B

【解析】

试题分析:先以左侧小球为研究对象,分析受力情况:重力m1g、绳子的拉力T和半球的支持力N,作出力图

由平衡条件得知,拉力T和支持力N的合力与重力mg大小相等、方向相反设OO′=h,根据三角形相似得: 解得:同理,以右侧小球为研究对象,得:两式得m1:m2=l2:l1=54故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于固体、液体、气体和物态变化,下列说法中正确的是(  )

A.晶体一定具有各向异性的特征

B.一定质量的某种理想气体状态改变时,内能不一定改变

C.0℃的铁和0℃的铜,它们的分子平均速率相同

D.液体表面张力是液体内部分子间的相互作用

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一种可测量磁感应强度的实验装置:磁铁放在水平放置的电子测力计上,两极之间的磁场可视为水平匀强磁场,其余区域磁场的影响可忽略不计,此时电子测力计的示数为G1。将一直铜条AB水平且垂直于磁场方向静置于磁场中,两端通过导线与一电阻连接成闭合回路,此时电子测力计的示数为G2。现使铜棒以竖直向下的恒定速率v在磁场中运动,这时电子测力计的示数为G3,测得铜条在匀强磁场中的长度为L,回路总阻值为R。铜条始终未与磁铁接触。

1下列判断正确的是

AG1<G2<G3 BG1=G2<G3

CG1=G2>G3 DG1<G2=G3

2由以上测得量可以写出磁感应强度B大小的表达式为____________。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】科学探究活动通常包括以下环节:提出问题、作出假设、制定计划、收集证据、评估交流等.一组同学研究运动物体所受空气阻力与运动速度关系的探究过程如下:

A.有同学认为:运动物体所受空气阻力可能与运动速度有关.

B.他们计划利用一些小纸杯作为研究对象,用超声测距仪等仪器测量小纸杯在空中沿直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律,以验证假设.

C.在相同的实验条件下,同学们首先测量了单个小纸杯在空中下落过程中不同时刻的下落距离,将数据填入下表中,图甲是对应的xt图线;然后将不同数量的小纸杯叠放在一起从空中下落,分别测出它们的vt图线,如图乙中图线1、2、3、4、5所示.

D.同学们对实验数据进行分析、归纳后,证实了他们的假设.

时间/s

0.0

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

下落距离/m

0.000

0.036

0.469

0.957

1.447

x

回答下列问题:

(1)与上述过程中A、B步骤相应的科学探究环节分别是________________

(2)图甲中的AB段反映了运动物体在做________运动,表中x处的值为________

(3)图乙中各条图线具有共同特点,小纸杯在下落的开始阶段做________运动,最后小纸杯________运动;

(4)比较图乙中的图线15,指出在1.0~1.5 s内,速度随时间变化关系的差异_______

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【题目】如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有( )

A. 小球对斜劈的压力逐渐减小

B. 轻绳对小球的拉力逐渐先减小后增大

C. 竖直杆对小滑块的弹力逐渐减小

D. 对小滑块施加的竖直向上的拉力不变

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【题目】如图所示,曲线表示固定在x轴上ab两点的两个点电荷产生的电势与位置之间的对应关系,两个点电荷所带电荷量分别为q1和q2,a、p间距离大于p、b间距离从图中可以判断以下说法正确的是

A两点电荷均为负电荷,且q1一定大于q2

B电势最低的p点的电场强度不一定为零

C将一负的检验电荷从b处左侧附近移到p处,检验电荷的电势能增加

Da、p间的电场方向都指向a点

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【题目】如图所示,一固定杆与水平方向夹角为θ,将一质量为m1的滑块套在杆上,通过轻绳悬挂一个质量为m2的小球,杆与滑块之间的动摩擦因数为μ.若滑块与小球保持相对静止以相同的加速度a一起运动,此时绳子与竖直方向夹角为β,且θβ,则滑块的运动情况是( )

A. 沿着杆加速下滑 B. 沿着杆加速上滑

C. 沿着杆减速下滑 D. 沿着杆减速上滑

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【题目】

A.在墙上贴一张白纸用来记录弹簧弹力的大小和方向

B.在一只弹簧测力计的下端悬挂一装满水的水杯,记下静止时弹簧测力计的读数F

C.将一根大约30cm长的细线从杯带中穿过,再将细线两端拴在两只弹簧测力计的挂钩上.在靠近白纸处用手对称地拉开细线,使两只弹簧测力计的读数F1F2相等,在白纸上记下细线的方向和弹簧测力计的读数.如图甲所示.

D.根据力的平行四边形定则可求出这两个力的合力F′

1)在步骤C中,弹簧测力计的读数F1=F2= N

2)在步骤D中,在白纸上应作出F1F2F′

A.力的示意图

B.力的图示

3)若 ,就可以验证力的平行四边形定则

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【题目】在研究下列问题时,可以把火车看做质点的是(  )
A.研究火车通过一座桥梁所用的时间
B.研究人在火车上的位置
C.研究火车进站时车轮转动情况
D.计算火车从孝感开往北京所用的时间

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