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    【题目】根据分子动理论，下列说法正确的是( )

    A. 由气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数可以计算气体分子的体积

    B. 固体、液体、气体中都能够发生扩散现象

    C. 气体体积容易压缩，说明气体分子之间存在明显的间距

    D. 分子间相互作用的引力和斥力的合力一定随分子间的距离增大而减小

    【答案】BC

    【解析】

    由气体的摩尔体积与阿伏加德罗常数可以计算气体分子运动占据的空间的体积，选项A错误； 固体、液体、气体中都能够发生扩散现象，选项B正确；气体体积容易压缩，说明气体分子之间存在明显的间距，选项C正确；当r>r0时分子间相互作用的引力和斥力的合力随分子间的距离增大先增大后减小，选项D错误.

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    【题目】一个物体做匀变速直线运动，初速度10m/s,方向向东，5s后物体的速度为15m/s,方向向西，试求：

    （1）物体运动的加速度；

    （2）这5s内物体运动的位移的大小及方向；

    （3）这5s内物体运动的路程。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于布朗运动，下列说法正确的是（ ）

    A. 布朗运动就是固体分子的无规则运动

    B. 温度越高，固体颗粒越小，布朗运动越明显

    C. 阳光下，肉眼看见的尘埃的运动是布朗运动

    D. 布朗运动是由于固体颗粒内分子无规则运动引起的

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，测得图中弹簧OC的劲度系数为500 N/m。如图1所示，用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1．00 cm不变的条件下，

    （1）若弹簧秤a、b间夹角为90°，弹簧秤a的读数是 N（图2中所示），则弹簧秤b的读数可能为 N。

    （2）若弹簧秤a、b间夹角大于90°，保持弹簧秤a与弹簧OC的夹角不变，减小弹簧秤b 与弹簧OC的夹角，则弹簧秤a的读数 、弹簧秤b的读数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】氧气分子在0 ℃和100 ℃温度下单位速率间隔的分子数占总分子数的百分比随气体分子速率的变化分别如图中两条曲线所示。下列说法正确的是________。（填正确答案标号。选对1个得2分，选对2个得4分，选对3个得5分。每选错1个扣3分，最低得分为0分）

    A．图中两条曲线下面积相等

    B．图中虚线对应于氧气分子平均动能较小的情形

    C．图中实线对应于氧气分子在100 ℃时的情形

    D．图中曲线给出了任意速率区间的氧气分子数目

    E．与0 ℃时相比，100 ℃时氧气分子速率出现在0~400 m/s区间内的分子数占总分子数的百分比较大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d…，下列说法正确的是( )

    A. 质点由O到达各点的时间之比ta：tb：tc：td ＝1：2：3：4

    B. 质点通过各点的速率之比va：vb：vc：vd ＝1：2：3：4

    C. 在斜面上od间运动的平均速度＝va

    D. 在斜面上od间运动的平均速度＝vb

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】城市的私家车数量增速很快，交通问题多发，某出租车以10 m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，私家车以4 m/s的速度与出租车平行同向做匀速直线运动，出租车经过私家车旁边时司机看见私家车前轮胎没气压瘪了，想提示对方，开始以0.5 m/s2的加速度刹车等私家车，从出租车刹车开始计时，求：

    （1）私家车在追上出租车前，两车相距的最大距离；

    （2）私家车追上出租车所用的时间.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）

    A. 物体在恒力作用下不可能做曲线运动

    B. 物体在变力作用下一定做曲线运动

    C. 做匀速圆周运动的物体任意时刻速度相同

    D. 做平抛运动的物体在相同时间内速度变化量相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的坐标系中，一定质量的某种理想气体先后发生以下两种状态变化过程：第一种变化是从状态A到状态B，外界对该气体做功为5J；第二种变化是从状态A到状态C，该气体从外界吸收的热量为10J．图线AC的反向延长线通过坐标原点O，B、C两状态的温度相同，理想气体的分子势能为零．求：

    (1)从状态A到状态C的过程，该气体对外界做的功W1和其内能的增量ΔU1.

    (2)从状态A到状态B的过程，该气体内能的增量ΔU2及其从外界吸收的热量Q2.

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