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根据分子动理论和热力学定律,下列说法正确的是                 

A.布朗运动是悬浮在液体中固体颗粒的分子无规则运动的反映
B.固体被压缩撤力后恢复原状,是由于分子间存在着斥力
C.使密闭气球内气体的体积减小,气体的内能可能增加
D.可以利用高科技手段,将散失在环境中的内能重新收集起来加以利用而不引起其他变化

BC(2分,选对但不全可得1分)

解析试题分析:布朗运动是液体分子无规则运动的反映,选项A错误。分子间既有引力又有斥力,该例表明分子力是斥力,斥力大于引力,选项B正确。体积减小,对气体做功,不考虑热传递时,根据热力学第一定律,气体内能增加,选项C正确。耗散掉的能量无法重新收集起来重新加以利用,选项D错误。
考点:本题考查分子动理论、热力学第一定律和能量耗散等。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:单选题

(5分)下列说法中不正确的是(选对1个给2分,选对2个给4分,选对3个给5分,每选错1个扣3分,最低得分为0分) 

A.热力学第一定律揭示了自然界中进行的涉及热现象的宏观过程都具有方向性
B.扩散现象说明了分子的运动就是要打破一切不均衡性,使之均衡
C.表面张力是液体附着层由于分子引力不均衡而产生沿表面作用于任一界线的张力
D.一定质量的晶体,熔化时吸收的热量和凝固时放出的热量相等
E.做功是改变内能的唯一方式,做功的多少只由物体的初末状态决定

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于温度的概念,下列说法正确的是(        )

A.某物体的温度为0℃,则其中每个分子的温度都为0℃
B.温度是物体分子热运动的平均速率的标志
C.温度是物体分子热运动平均动能的标志
D.温度可从高温物体传递到低温物体,达到热平衡时,两物体温度相等

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是(  )

A.一定质量的理想气体在等温变化过程中,若吸热,则一定对外做功
B.分子间的引力和斥力,都随分子间距离的增大而减小,但斥力比引力变化快
C.热机工作过程中,若没有摩擦,则它可以将吸收的热量全部转化为机械能
D.气体对器壁的压强就是大量气体分子单位时间作用在器壁上的总作用力

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

关于物体内能,以下说法正确的是    。

A.质量,温度和体积都相等的物体具有相同的内能
B.物体内能改变时温度不一定改变
C.吸收相等热量的物体内能增量一定相等
D.内能相等的两物体接触时,不会发生热传递

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列关于热学现象和热学规律说法正确的是

A.热量能从高温传到低温物体,但不可能从低温传到高温物体
B.压缩气体做功,气体的内能可能增加
C.物体的温度为0℃时,物体分子的平均动能为零
D.悬浮在液体中的颗粒越大,布朗运动越明显

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

下列说法正确的是
A液体中悬浮微粒的无规则运动称为布朗运动 
B液体分子的无规则运动称为布朗运动
C物体从外界吸收热量,其内能一定增加     
D物体对外界做功,其内能一定减少

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科目:高中物理 来源: 题型:单选题

物体由大量分子组成,下列说法正确的是 

A.分子热运动越剧烈,物体内每个分子的动能越大
B.分子间引力总是随着分子间距离减小而减小
C.一定质量的某种物体的内能只与温度和体积有关
D.只有外界对物体做功才能增加物体的内能

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

(1)(6分)已知某种气体的摩尔质量为M,密度为ρ,阿伏伽德罗常数为N。则该种气体中每个分子的质量为        ;分子的平均间距为           
(2)(9分)如图甲所示,内径均匀、两端开口的U形管竖直放置,管中装入水银。稳定后,两管中水银面与管口的距离均为L=10cm。现将右侧管口密封,然后从左侧管口处将一活塞缓慢向下推入管中,直到左右两侧水银面高度差h=6cm时为止,如图乙所示。已知大气压强P0=75.8cmHg。求活塞在左管内竖直向下移动的距离。设管中气体温度不变。

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