科目:高中物理 来源: 题型:
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科目:高中物理 来源:2011届湖南嘉禾一中高三1月份高考押题物理试卷 题型:实验题
现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V 滑线变阻器R:0~10Ω 电阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω 电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。
甲图不合理之处: , 。(2分)
乙图不合理之处: , 。(2分)
请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,
并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)
Rx= ;(2分)
各量的意义是: 。(2分)
画图(2分)
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科目:高中物理 来源:2012-2013学年江西省、临川二中高三联考理科综合物理试卷(解析版) 题型:实验题
(10分)现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V 滑线变阻器R:0~10Ω 电阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω 电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲、乙两位同学分别设计了甲、乙二个电路图来测量Rx。但甲、乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。
(1)甲图不合理之处: , 。(2分)
(2)乙图不合理之处: , 。(2分)
(3)请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)Rx= ;(2分)各量的意义是: 。(2分) (画图2分)
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科目:高中物理 来源:2014届江西省高三11月份月考物理试卷(解析版) 题型:实验题
(12分)现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V 滑线变阻器R:0~10Ω 电阻箱R0:0~9999.9Ω,0.1A
蓄电池组E:E=6V,r=0.1Ω 电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲、乙两位同学分别设计了甲、乙二个电路图来测量Rx。但甲、乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。
(1)甲图不合理之处: , 。(2分)
(2)乙图不合理之处: , 。(2分)
(3)请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,并写出Rx的计算公式Rx= ;公式中各物理量的意义是: 。
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科目:高中物理 来源:2010-2011学年湖南嘉禾一中高三1月份高考押题物理试卷 题型:实验题
现仅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V 滑线变阻器R:0~10Ω 电阻箱R0:0~9999.9Ω, 0.1A
蓄电池组E:ε=6V,r=0.1Ω 电键S及导线若干
为较准确地测定一电阻值Rx约1.2Ω的电阻丝的阻值,已有甲.乙两位同学分别设计了甲.乙二个电路图来测量Rx。但甲.乙两电路设计均有不合理之处,请指出存在的问题(各图分别指出两处即得满分)。
甲图不合理之处: , 。(2分)
乙图不合理之处: , 。(2分)
请设计一个实用的较合理的电路图,画在规定方框内,
并写出Rx的计算公式。(说明公式中各物理量的意义)
Rx= ;(2分)
各量的意义是: 。(2分)
画图(2分)
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