在静电场中,下列关于电场强度的电势的说法,正确的是( )
A. 电场强度大的地方电势一定高
B. 电场强度大小相同的点电势可能相等
C. 电势为零的地方电场强度也一定为零
D. 电场强度为零的地方电势也一定为零
考点: 电场强度;电势.
分析: 在静电场中场强与电势无关.场强大的点电势不一定高,场强为零的点电势不一定为零.电势能与电势的关系为Ep=qφ.电场强度由电场本身决定,与试探电荷无关
解答: 解:A、在静电场中场强与电势无关,则电场强度大的点电势不一定高.故A错误.
B、电场强度大小相同的点,是有可能处在同一等势面上的;故电势可能相等;故B正确;
C、电势为零是人为规定的;电势为零的点场强不一定为零;故C错误;
D、由于场强与电势无关,场强为零的点电势不一定为零.电势为零的点是人为选择的.故D错误.
故选:B.
点评: 电势和电场强度是描述电场本身特性的两个物理量,都由电场本身决定,但电势为零的点可任意选择.
科目:高中物理 来源: 题型:
在地球的圆形同步轨道上有某一卫星正在运行,则下列说法正确的是
A.卫星的重力小于在地球表面时受到的重力
B.卫星处于完全失重状态,所有的仪器都不能正常使用
C.卫星离地面的高度是一个定值
D.卫星相对地面静止,处于平衡状态
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学在做利用单摆测重力加速度的实验中,先测得摆线长为97.50 cm,摆球直径为2.0cm,然后用秒表记录了单摆振50次所用的时间,如下图所示,则:
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(1)秒表所示读数为 s。
(2)如果测得g值偏小,可能的原因是
A.测摆线长时摆线拉得过紧
B.摆线上端悬点未固定,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下
D.实验中误将49次全振动次数记为50次
(3)在用单摆测定重力加速度g实验中,另外一位同学作出的L-T2图线如图所示,此图线不过原点的原因可能是
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科目:高中物理 来源: 题型:
假设质量为
的人造地球卫星在圆轨道上运动,它离地面的高度是地球半径的2倍,地球表面的重力加速度为
,地球半径为R,则卫星的
A.角速度为
B.线速度为![]()
C.加速度为
D.动能为![]()
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科目:高中物理 来源: 题型:
在如图所示的实验装置中,平行板电容器的极板A与一灵敏的静电计相接,极板B接地.若极板B稍向上移动一点,由观察到的静电计指针变化做出平行板电容器电容变小的结论的依据是( )
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A. 两极板间的电压不变,极板上的电荷量变小
B. 两极板间的电压不变,极板上的电荷量变大
C. 极板上的电荷量几乎不变,两极板间的电压变大
D. 极板上的电荷量几乎不变,两极板间的场强变大
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,AB是一倾角为θ=37°的绝缘粗糙直轨道,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.30,BCD是半径为R=0.2m的光滑圆弧轨道,它们相切于B点,C为圆弧轨道的最低点,整个空间存在着竖直向上的匀强电场,场强E=4.0×103N/C,质量m=0.20kg的带电滑块从斜面顶端由静止开始滑下.已知斜面AB对应的高度h=0.24m,滑块带电荷q=﹣5.0×10﹣4C,取重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.60,cos37°=0.80.求:
(1)滑块从斜面最高点滑到斜面底端B点时的速度大小;
(2)滑块滑到圆弧轨道最低点C时对轨道的压力.
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,有三个点电荷,甲带电为+q,乙带电为﹣9q,丙带电为Q.甲乙相距为R,将丙电荷放甲乙连线上的某点,使甲、乙、丙都处于平衡状态,则丙电荷的电性应为 ,电荷量Q= ,所放位置应在 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于匀速圆周运动的说法正确的是( )
A. 匀速圆周运动是匀速运动
B. 匀速圆周运动是加速度不变的运动
C. 匀速圆周运动是变加速运动
D. 匀速圆周运动是受恒力的运动
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