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    一传送带装置如图所示，其中AB段是水平的，长度，BC段是倾斜的，长度，倾角37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接（图中未画出圆弧），传送带以v=4m/s的恒定速率顺时针运转，已知工件与传送带间的动摩擦因数μ=0．5，重力加速度，现将一个工件（可看做质点）无初速度地放在A点，求：

    （1）工件第一次到达B点所用的时间；

    （2）工件沿传送带上升的最大高度。

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二兰天班第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题

    一根阻值为R的均匀电阻丝，长为L、横截面积为S，设温度不变，在下列情况下其电阻值仍为R的是（ ）

    A．当L不变，S增大一倍时

    B．当S不变，L增大一倍时

    C．当L和S都缩短为原来的1/2

    D．当L和横截面的半径都增大一倍时

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    科目：高中物理 来源：2017届湖南省长沙市高三上学期第12次周测物理试卷（解析版） 题型：选择题

    北京欢乐谷游乐场里的天地双雄是能体验强烈失重、超重感觉的娱乐设施，先把乘坐有十个人的座舱送到76m高的地方让座舱自由落下，当落到离地面28m时制动系统开始启动，座舱匀减速运动到地面时刚好停止；假设座舱的质量约等于游客的总质量，每个游客的质量按50kg计算，重力加速度g取10m/s2，则：

    A．当座舱落到离地面高度为40m的位置时，每个游客对座位的压力大于500N

    B．当座舱落到离地面高度为40m的位置时，游客处于完全失重态

    C．当座舱落到离地面高度为15m的位置时，每个游客对座位的压力约为1290N；

    D．当座舱落到离地面高度为15m的位置时，座舱的制动力约为2．71×104N；

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    科目：高中物理 来源：2017届贵州省遵义市高三第二次联考物理试卷（解析版） 题型：简答题

    如图所示，倾角为θ=300的足够长斜面固定在水平面上，一小滑块从斜面底端以初速度v0=12m/s沿斜面向上滑动，滑块再次回到斜面底端时的速度大小为v1="6m/s" ，重力加速度g取10m/s2。

    求:（1）小滑块与斜面间的动摩擦因数μ

    （2）滑块在斜面上运动的总时间t 。

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    科目：高中物理 来源：2017届贵州省遵义市高三第二次联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，，设地面对A的支持力为，绳子对A的拉力为，地面对A的摩擦力为，若水平方向用力拉使B匀速上升，则（ ）

    A. FN增大 ，F2减小，F1增大 B. FN增大，F2增大，F1不变

    C. FN减小，F2减小，F1增大 D. FN减小，F2减小，F1不变

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省高三上第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图甲所示，轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一小物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态，现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速直线运动，拉力F与物体位移x的关系如图乙所示，（），则下列结论正确的是

    A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态

    B．物体的质量为2kg

    C．物体的加速度大小为4

    D．物体的加速度大小为5

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    科目：高中物理 来源：2017届安徽省高三上第二次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动，两边的传送带长都是2m，且与水平方向的夹角均为37°。现有两个小物块A、B从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑，两物块与传送带的动摩擦因数都是0．5，，sin37°=0．6，cos37°=0．8．下列判断不正确的是

    A. 物块A先到达传送带底端

    B. 物块AB同时到达传送带底端

    C. 传送带对物块AB的摩擦力都沿传送带向上传送带对物块AB的摩擦力都沿传送带向上

    D. 物块A下滑过程中相对传送带的位移小于物块B下滑过程中相对传送带的位移

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年河北省高二上第三次月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，电压表的示数为70V，电压表的示数为50V，则A与B间的电压为

    A．140V B．120V C．100V D．无法计算

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年甘肃天水一中高二普通班第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题

    用如图所示装置可以研究影响平等板电容器电容的因素，设两极板正对面积为S，两极板间的距离为d，板间电介质的介电常数为?，静电计指针偏角为θ，实验中，极板所带电荷量不变

    ①若保持d，?不变，减小S，则θ ；

    ②若保持S，?不变，增大d，则θ ；

    ③若保持d，S不变，在板间插入介电常数?更大的电介质，则θ ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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