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根据s-t和v-t图象,判断哪些是沿直线运动的物体在做匀速直线运动


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
AD
分析:匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变.x-t图象的斜率等于速度,根据斜率分析物体是否做匀速直线运动.由v-t图象直接分析物体的运动情况.
解答:
A、此图线的斜率不变而且大于零,说明物体做匀速直线运动.故A正确.
B、此图位移不随时间而变化,图线的斜率等于速度,说明物体处于静止状态.故B错误.
C、速度随时间均匀增大,说明物体做匀加速直线运动.故C错误.
D、由图看出速度不随时间变化,说明物体做匀速直线运动.故D正确.
故选AD
点评:本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点,其次要抓住两种图象的数学意义来分析物体的运动性质.
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科目:高中物理 来源: 题型:

根据s-t和v-t图象,判断哪些是沿直线运动的物体在做匀速直线运动(  )

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科目:高中物理 来源: 题型:

传送带是一种常用的运输工具,它被广泛地应用于车站、机场等.某实验小组利用打点计时器研究物块放到传送带上的运动.如图1为水平传送带模型,传送带正在匀速运动.先将纸带固定在物块的一端,再将物块轻轻放在传送带上.打出的纸带如图2所示,A、B、C…为记数点,相邻两记数点之间的时间间隔为0.10s,用刻度尺量出相邻两记数点间的距离(在纸带中标出,单位为cm).

(1)根据纸带记录的数据可计算出:物块在AG段的加速度为
2.00
2.00
 m/s2,在AJ段的平均速度为
0.80
0.80
m/s.
(2)根据记录数据可计算出物块在各记数点的瞬时速度.已计算出物块在E、F、G点的瞬时速度.请计算其它记数点的瞬时速度,并将结果填入下列表格中.
记数点 B C D E F G H I J
t/s 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90
v/( m﹒s-1 0.80 1.0 1.2
(3)以时间t为横轴、速度v为纵轴在坐标纸上建立直角坐标系.根据上表中的v、t数据,在图3所示的坐标系中描点,并作出物块运动的v-t图象.
(4)该实验中所用的传送带是浅色的长传送带,在物块的底部装有黑色墨水笔.将物块轻轻放在传送带上,经过一段时间t,在传送带上留下了一段长为L的黑色痕迹后,物块相对于传送带不再滑动.根据上面的数据求t和L.

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科目:高中物理 来源: 题型:

(2012?广州一模)(1)如图a是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带.


①打点计时器电源频率为50Hz. A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点,F点由于不清晰而未画出.试根据纸带上的数据,推测F点的位置并在纸带上标出,算出对应的速度vF=
0.70
0.70
m/s(计算结果保留两位有效数字)
②图b是某同学根据纸带上的数据,作出的v-t图象.根据图象,t=0时的速度v0=
0.20
0.20
m/s、加速度a=
5.0
5.0
m/s2(计算结果保留两位有效数字)
(2)用电阻箱、多用电表、开关和导线测一节干电池的电动势和内阻.
①将图c的实物连接成可完成实验的电路.
②完成以下步骤的相关内容:
(i)将多用电表的选择开关旋转至
“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”
“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”
挡(填“Ω×1”、“直流电压2.5V”或“直流电流100mA”).
(ii)调节电阻箱,示数如图d所示,读得电阻值R1=
12
12
Ω
(iii)合上开关,从多用表上读得数值为x1
(iv)重复(ii)、(iii),收集多组R和x的数据.
③某同学根据他设计的实验以及收集到的数据,作出了如图e所示的R-
1x
图线,由此可知,干电池的电动势E=
1.46
1.46
V(计算结果保留三位有效数字);图线纵轴截距的绝对值代表
电表与干电池
电表与干电池
的电阻之和.

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科目:高中物理 来源:2014届山西大学附中高一第一学期10月月考试物理卷 题型:计算题

(8分)下面两题任选一题,两题都做,按第一题评分。

(1)汽车由静止开 始在平直的公路上行驶.0~60 s内 汽车的加速度随时间变化的图线如图所示.

(1)画出汽车在0~60 s内的v - t 图线;

(2)求在这60 s内汽车行驶的路程.

 

 

 

 

 

(2)、如图所示,声源S和观察A都沿x轴正方向运动,相对于地面的速率分别为Vs和vA,空气中声音传播的速率为vP,设Vs<vP, vA<vP,空气相对于地面没有流动.若声源相继发出两个声信号,时间间隔为Δt,请根据发出的这两个声信号声从声源传播到观察者的过程,确定观察者接收到这两个声信号的时间间隔Δt.(假设两次听到声音的位置都在声源同一侧)

 

 
 

 

 

 

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