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    “嫦娥二号”卫星成功发射，这次发射后的卫星直接进入近地点高度200公里、远地点高度约为38万公里的地月转移轨道直接奔月，当卫星到达月球附近的特定位置时，卫星就必须“急刹车”，也就是近月制动，以确保卫星既能被月球准确捕获，又不会撞上月球，并由此进入近月点100公里、周期为12小时的椭圆轨道a，再经过两次轨道调整，进入100公里的近月圆轨道b，轨道a和b相切与P点，如图所示，下列说法正确的是


    1. A.
      “嫦娥二号”卫星的发射速度大于7.9km/s,小于11.2km/s
    2. B.
      “嫦娥二号”卫星的发射速度大于11.2km/s
    3. C.
      “嫦娥二号”卫星在轨道a、b上经过P点时的速度大小相等
    4. D.
      “嫦娥二号”卫星 轨道a、b上经过P点时加速度相等
    AD
    试题分析：AB、嫦娥二号发射出去后绕地球做椭圆运动，所以嫦娥二号的发射速度大于7.9km/s，小于11.2km/s；A正确B错误
    C、嫦娥二号在椭圆轨道的P点是近月点，速度比较大，要进入圆轨道，需减速，使得万有引力等于所需要的向心力．所以在a轨道P点的速度大于在b轨道P点的速度；错误
    D、嫦娥二号卫星在a、b轨道经过P点，所受的万有引力相等，根据牛顿第二定律可知卫星在轨道a、b上经过P点时的加速度相等；正确
    故选AD
    考点：人造卫星
    点评：了解三个宇宙速度，知道卫星如何让变轨。
    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    “嫦娥二号”卫星成功发射，这次发射后的卫星直接进入近地点高度200公里、远地点高度约为38万公里的地月转移轨道直接奔月，当卫星到达月球附近的特定位置时，卫星就必须“急刹车”，也就是近月制动，以确保卫星既能被月球准确捕获，又不会撞上月球，并由此进入近月点100公里、周期为12小时的椭圆轨道a，再经过两次轨道调整，进入100公里的近月圆轨道b，轨道a和b相切与P点，如图所示，下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    2010年10月1日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，将“嫦娥二号”卫星成功送入太空．在研究天体运动的规律时，我们得出了一些关系式，有的关系式可以在实验室中验证，有的则不能，下列等式中无法在实验室中得到验证的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    2010年10月“嫦娥二号”卫星成功发射，长征三号丙火箭直接将卫星由绕地轨道送入200km～38×104km的椭圆奔月轨道（如图），减少了多次变轨麻烦，及早进入绕月圆形轨道，则在“嫦娥奔月”过程中（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2013?辽宁二模）2010年10月“嫦娥二号”卫星成功发射，长征三号丙火箭直接将卫星由绕地轨道送入200km～38×104km的椭圆奔月轨道，减少了多次变轨麻烦，及早进入绕月圆形轨道，则在“嫦娥奔月”过程中（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    2010年我国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥二号”卫星成功送入太空，“嫦娥二号”绕月探测飞行．现已知月球半径R，“嫦娥二号”距离月球表面高度h，月球表面重力加速度为g月，地球自转周期为T0，万有引力常量G．下列说法中正确的是（　　）
    A、利用以上数据可以求出月球的质量
    B、“嫦娥二号”卫星和地球的角速度之比为
    T0
    2π
    g月R2
    (R+h)3
    C、“嫦娥二号”卫星绕月球运行的速率v=
    		g月(R+h)
    D、月球的密度ρ=
    3Gg月
    4πR

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